在現在社會條件下，心理問題是個大問題，就目前看，社會上心理健康的人幾乎沒有，或多或少都有些問題，而且這些問題不會被人們重視，構成了目前的社會病，情緒化和冷漠幾乎每個人都會表現出來，孩子當然也會被這些感染，一個以物質為手段的國家，精神層面的東西是較貧乏的，就是我們老祖先說的德。這圖價值五萬！

大家好，我是一個小學老師，我來回答這個問題。

我現在帶的學生已經五年級了。很多時候總覺得他們心事重重，在學習上沒有動力。這完全不是這個年齡孩子應該有的狀態。一個孩子在週記向我吐露了自己的苦惱。我突發奇想在班上做了一個調查，我讓學生都寫寫自己的家庭，自己的苦惱。

收上來，我發現幾乎每個孩子的煩惱都跟父母有關。一大半的孩子寫道，父母關係不好，經常會為一點小事吵架，甚至是打架，擔心父母會離婚。他們為此，糾結、痛苦，但又無能為力。那一刻，突然發現，原來看似無憂無慮的孩子，內心竟然裝了這麼多他們本不應該承擔的東西。

有孩子說，爸爸媽媽經常會為一點小事大吵大鬧，每次鼓足勇氣去勸的時候，都會被呵斥一頓。於是，只能躲在被子裡偷偷哭，邊哭邊想，是不是自己做錯了什麼，惹了父母生氣。

有孩子說，媽媽總是在抱怨爸爸沒有本事，掙不來錢，經常吵著吵著就開始鬧離婚。爸爸經常吵完摔門而去，留下媽媽坐那哭。

有孩子說，我每天上課的時候都提心吊膽的，特別害怕父母離婚會拋棄自己。擔心放學回家，爸爸媽媽都不見了，留下自己沒人管......

有孩子說爸爸每天要麼玩手機，要麼看電視，問他道題，他頭都不抬地把我訓斥一頓，讓我自己去想。

相信這樣的情景，相信在很多家庭裡都時有發生。我們總覺得孩子小，不懂事，傷害不到他們。殊不知我們的一言一行，都潛移默化地影響著孩子。

如果一個孩子從小生活在一個“戰火紛飛”的家庭，縱然他們成績再好，可是因為他們從小耳濡目染了父母的相處模式，他們日後在和自己的另一半相處的時候，也會不自覺地複製當年父母相處的模式。一遇到問題會不由自主地“扛起槍”，對著身邊最親近的人狂轟濫炸。他們在學業上再有成就，也未必能過上父母理想中的幸福生活。

弗洛伊德認為，我們的感情基礎是在童年形成的。如果小時候爸爸媽媽給了我們足夠的愛與安全感，我們就會在潛意識中將爸爸媽媽當作愛情的原型，並按照這個原型去尋找戀人；如果爸爸媽媽給我們的愛很少，我們一樣也容易按照這個原型去尋找戀人。只是在潛意識裡，我們總是試圖去改造另一半，想把他們變成我們理想中的父母。可是戀人不是父母，最終日子也會過得一團糟。

作為父母，我們能給孩子的最好禮物，就是家庭和睦，父母相愛。