如果沒有繪畫基礎,七歲的孩子可以先從簡筆畫學起。
簡筆畫就是用簡單的線條畫出各種各樣動物、生活中的物品的外形特徵,除了講究簡單外,還要畫得像,把物品複雜的形象進行簡單化,簡筆畫不但能使孩子對學畫感興趣,還能有利孩子智力的全面發展。
說明:
原國家教委(教師)〔1991〕8號文《關於開展小學教師繼續教育的意見》提出:“基本功訓練是現階段小學教師繼續教育的重要內容之一。”其中第三項基本功要求的就是簡筆畫。即能按教學要求,突出教學重點,用簡練的線條較快地勾畫出事物的主要特徵,設計、繪製圖畫。這就是簡筆畫。
示例:動物簡筆畫
動物簡筆畫,就是用簡單的線條畫出動物主要的外形特徵,要畫得“簡”,畫得像。必須刪掉細節,突出主要特徵,把複雜的形象簡單化。動物簡筆容易掌握,不僅能激發孩子的學畫興趣,還可以培養孩子的速記能力、概括能力、想像能力,有利於孩子的智力發展。
動物簡筆畫繪畫方法:
1、概括動物的基本形狀。基本形狀就是大輪廓,它是根據動物的外形特徵決定的。要使複雜的形象變簡單,首先要用簡單的幾何圖形來概括動物的基本形狀,再在基本形狀上進行加工。
2、抓住動物的動態變化。
3、根據各種動物的特徵採取誇張、擬人的手法來畫,使形象更加突出。
如果沒有繪畫基礎,七歲的孩子可以先從簡筆畫學起。
簡筆畫就是用簡單的線條畫出各種各樣動物、生活中的物品的外形特徵,除了講究簡單外,還要畫得像,把物品複雜的形象進行簡單化,簡筆畫不但能使孩子對學畫感興趣,還能有利孩子智力的全面發展。
說明:
原國家教委(教師)〔1991〕8號文《關於開展小學教師繼續教育的意見》提出:“基本功訓練是現階段小學教師繼續教育的重要內容之一。”其中第三項基本功要求的就是簡筆畫。即能按教學要求,突出教學重點,用簡練的線條較快地勾畫出事物的主要特徵,設計、繪製圖畫。這就是簡筆畫。
示例:動物簡筆畫
動物簡筆畫,就是用簡單的線條畫出動物主要的外形特徵,要畫得“簡”,畫得像。必須刪掉細節,突出主要特徵,把複雜的形象簡單化。動物簡筆容易掌握,不僅能激發孩子的學畫興趣,還可以培養孩子的速記能力、概括能力、想像能力,有利於孩子的智力發展。
動物簡筆畫繪畫方法:
1、概括動物的基本形狀。基本形狀就是大輪廓,它是根據動物的外形特徵決定的。要使複雜的形象變簡單,首先要用簡單的幾何圖形來概括動物的基本形狀,再在基本形狀上進行加工。
2、抓住動物的動態變化。
3、根據各種動物的特徵採取誇張、擬人的手法來畫,使形象更加突出。