涼拌。不成熟的想法，你多大，你老師多大，你還要繼續上大學，人生剛剛開始，你的老師已經有過自己的青春，他怎麼會和你一起面對你的人生？再有，外圍的壓力怎麼辦？你的學業怎麼辦？你的未來怎麼辦？一點都不現實的想法。何況，你老師知道嗎？同意嗎？他允許你胡鬧嗎？建議你把這份情感埋藏在心底，好好學習，為未來打基礎，將來讀一一所好的大學，等時過境遷，你會明白當初的想法是多麼的幼稚和可笑。不是所有的愛都是被祝福的，你的首要任務是學習，不要辜負了家長對你的期望。你的人生也不容許你犯錯，沒有到戀愛的年紀，就不要戀愛，何況還是自己的老師。師生戀不部分是不得善終的，與其那樣，長痛不如短痛。

這種現象自古以來就有，不足為奇，喜歡上了自己的老師，需要將這感情繼續下去嗎？

這個要根據具體的情況來做出具體的處理。

1、看所處的時期。

如果這段感情發生在初中或者高中，那就叫他自生自滅，不要讓這種感情蔓延，否則將遺憾終生，這種例子比比皆是。

因為中學階段，心智還不成熟，但是又自我感覺已經成年，對異性產生好感也是很正常的事情。

特別是對自己的老師，如果這個老師年輕有活力，長得又帥氣或者漂亮，學識淵博，又特別善於和學生溝通，是很容易被學生喜歡的，繼而這種喜歡又演變成戀情。

這種情況下學生往往不敢表達出來，而成為單相思。也有的人大膽表達，老師做出的反應也不盡相同，如果迴應是認可的，那結果往往是浪費了時間，浪費了感情，是沒有結果的。

也有老師喜歡學生的，如果這個老師是個有責任心的老師，他會把這段感情壓在心底。

如果是個沒有責任心的老師，則會向學生表達，結果也不會好到哪兒去。總之在中學階段，這種師生戀，最後幾乎沒有結為幸福夫妻的。

如果這件事情發生在大學或者研究生階段可以考慮是否雙方都是真愛再作出選擇。

2、看雙方是否都喜歡對方

師生戀也有很多成功的例子，如楊振寧和翁帆。當時楊振寧已經82歲，而翁帆只有28歲，這種年齡差距，是不被人們看好的，但10多年過去了，這對老夫少妻，依然幸福的生活在一起。

如果上了大學或者是研究生，喜歡上了自己的老師，也可以大膽表達出來，看看老師有什麼反應，如果對方沒有那種想法，那就不必要再堅持下去，要儘快忘掉這段感情。

如果對方恰好也喜歡自己，那就不妨將這段感情繼續下去，說不定也能成就一對美好姻緣。但前提是不能影響學業，還必須把學習放在首位。

所以一旦喜歡上了自己的老師，一定要謹慎對待，即不要傷害了老師的感情和自尊，也不要傷害了自己。