陪伴與陪著，看似相似的兩個詞，又有什麼聯絡呢？我們可以先看下面這張圖瞭解下。

前段時間一個段子很火：“爸爸問5歲的女兒，爸爸不能陪你，是為了掙錢讓你去最好的學校，你生氣嗎?女兒說：“不生氣啊。等我長大掙了錢，也送你去最好的養老院。”

陪著，就像是兩個人坐在一起，你卻不知道他在想什麼，只是待在你旁邊，沒有任何心靈的交流。

陪伴，兩個人既在一起，也能產生心靈上的互動，還能感受到對方的心意。

托爾斯泰說過：“愛孩子是老母雞都會做的事，關鍵是如何教育。”

家庭教育的真諦不是教，更不是管，而是引導與示範，父母們需要做的是對孩子的鼓勵與陪伴，是“蹲”下來“陪”孩子“看”世界。因為，最好的老師是父母，最好的教育是陪伴!

首先陪伴需用心。我們常常看到，有的父母在陪孩子的時候，只是讓孩子自己在一邊玩兒，而家長在一邊做自己的事情或者玩手機，有的甚至睡著了，儘管陪著孩子，卻心不在焉。這種流於形式的陪伴，只能叫陪著。而真正的陪伴，是需要有效的互動。用心陪伴孩子，參與孩子的遊戲，生活，學習，觀察孩子瞭解孩子，並以積極的方式應答，從而建立良好的親子關係，培養孩子積極樂觀自信的品質。

陪伴要用愛。陪伴不是高高在上的說教，陪伴不是打著愛的旗號傷害孩子。真正的愛是尊重，真正的愛是接納。尊重孩子的特點，差異。接納孩子的不完美。每朵花都有不同的花期，用愛陪伴，靜候花開。

陪伴必須是全情投入。現在許多父母為了給孩子提供更好的物質條件，不能長時間陪在孩子身邊，這樣就出現了留守兒童。如果迫於生存的壓力，必須和孩子分開，那麼就經常給他打電話，讓孩子感受到你的愛，感受到精神上的陪伴。雖然身體不在，但感情的陪伴永不缺席。

陪伴是相互的，在陪伴孩子成長的過程中，你會發現，是孩子給了我們更多的陪伴。孩子是上天賜給父母的禮物，讓我們有機會學習做父母，讓我們在人生的旅途上，有幸和孩子同行一段。陪伴最高的層次應該是，和孩子一起成長。