聾兒進行康復的關鍵就是:早發現、早選配助聽器，早進行言語康復訓練。什麼是助聽器，簡單地說，助聽器是一個將聲音放大的電子產品。首先麥克風接收周圍的聲音，然後將其從聲訊號轉變成電訊號，接著電訊號透過一個小小的放大器被放大，最後電訊號再轉變成聲訊號，透過授話器輸出。通常由麥克風、放大器、授話器、耳模、音量控制開關和電池六部分組成。什麼樣的兒童需要助聽器總的來說，確診有聽力損失的患兒都應儘早選配助聽器。

助聽器對聽障兒童的重要性有些家長覺得孩子聽力"沒問題"，年齡太小或者擔心助聽器對孩子的聽力有損害，因此不願意為已經檢查出有聽力問題的孩子(特別是聽力損失較輕的兒童)選配助聽器。但助聽器對兒童的聽力言語發育、心理、生理和社會交流方面都有十分重要的作用，且正規的選配不會對患兒的聽力造成損害，所以只要符合驗配適應症的兒童都應該儘早佩戴。

其不良影響主要有以下幾項:

聽力言語發育的影響未佩戴助聽器的聽障兒童其聽力及言語的發育會受到不同程度的影響，如言語發育延遲、口齒不清、甚至無法用言語交流。心理影響眾所周知，未經治療的聽力損失可能導致兒童嚴重的心理問題。

如 缺乏安全感、自卑、注意力難以集中、記憶力和學習能力降低等。生理影響容易聽覺疲勞，較易出現頭痛、頭暈，活動受限，飲食和睡眠問題等。社會交流影響對於聽力損失的兒童，不佩戴助聽器會影響其後聽力及言語的發育，使其不能與正常聽力兒童交流，進而導致學習能力降低，自閉，注意力分散等。

選配助聽器後家長要做些什麼定期隨訪:家長根據醫師或聽力師的要求，定期對患兒的聽力進行檢測，並向助聽器驗配師反應患兒康復訓練情況，以便對助聽器的資料進行微調。語言康復訓練:兒童在選佩助聽器後應該到正規的語訓機構進行3個月~1年的康復訓練，這樣可以使患兒在較短時間達到最好的預後。