我家就是有枚學生黨。

我們是學校班主任比較負責任，天天在群裡發要求，發雞湯，我們只要跟著他的腳步走就行了。正月十六他就發了一個作息表和課程表。然後我們正式上課後，我們只要按照他的要求六點半起床在釘上打卡，七點到八點讀課文，八點到十二點上課，中午十二點吃飯，一點睡覺，二點到五點上課，五點到六點練體育。六點吃飯，八點到十點上晚自習。

我只天天按時叫孩子起床，然後一日三餐，她不想跟老師的節奏的時候我就拿棍子就行。

人是不願意被人管的，孩子也一樣，要想提高學習積極性，那就要讓孩子安排自己的時間，每天要幹什麼事，什麼時間做，讓孩子自己計劃，家長只提意見，有了自主的安排，也即有了自主的動力！這是自動，而非他動！同時家長也應有學習的習慣，言傳身教，作出榜樣！這應是最有效的管理！

空中課堂，河北這邊第四周已經結束。前兩三週時，大家壓力都不大，熱熱鬧鬧的，實在學不會，開學老師重講，學生重學，內容也不多。現在估計還有課程，無論是老師，學生，還是家長，都沉不住氣了。一切課程到開學時再認真重講，誰信啊？又不是一點半點，開學時間又未定。

所以啊，老師與學生的矛盾，家長與學生的矛盾就出來了。老師天天在網上盯學生的網上作業，釘釘直播的人數等等，看不到就打電話或發缺席名單。家長就天天給學生灌心靈雞湯，強制學生按時早起學習背書。最難辦的是讓孩子拿著手機不要玩手機，看著電視不要找頻道。孩子不能出去旅遊，又不能和同學朋友玩，屋子又小，學習環境根本就沒有，睡覺玩手機的條件倒是一大把。

所以啊，我們家長要正確看待此時的孩子的行為，理解孩子的行為，作業不要太多，太難。多引導孩子做著運動，寬宏大量，不要傷害孩子的自尊心，學會換位思考，多鼓勵。