學生的目的是好好學習，天天向上，學會更多的知識，養家的人，早出晚歸，辛勤努力工作，多證點錢，透過自已智慧，身體力行，來提高自家的生活質量！

謝邀請，學生在學校學習，要面對幾十種課文努力的去學習，還要在校園裡跟老師和其他學生的交流與溝通，如果是哪一方面缺失，在當今社會進爭中都會落榜，學生總是有覺得自己不夠優秀，即使是學生落後和落榜，他們至少有家庭裡的港灣，家人的溫暖。而在工作中的成年人在養家的過成中，哪怕工作多麼辛苦，多麼不順，受多少白眼或是得到多少收益，工作中養家的人也更加得堅持下去，因為這是對家人的負責與擔當，對家人未來有希望，對自己也有成就，工作中養家的人很努力很辛苦，有自信和信心，否則工作中養家的人失去了這些，家還能養下去嗎？家人指望不上工作的你，也會一盤散沙，付知東流真的沒撤。

謝謝邀請，我認為兩者沒有可比性，學生第一責任就是學習和探索，學習中有困難可以有老師和同學幫助，在生活中的困難父母可以幫助。法定節假日可以正常休息，責任範圍小，在學校遵章守紀管好自己管好學習。最實際問題不用考慮吃住問題。但學生也有自己的學習壓力，很多父母過早給孩子設定起跑線，父母攀比心，“”別人家的孩子”讓新時代的學生超負荷的學習。尤其在一線城市幼兒園開始很多孩子都沒有純玩週末。學生還會得到家長管制，比如他們需要買東西還得得到家長認可。

養家的人需要考慮生活負擔，在工作中一切以經濟利益為導向，準時上下班，做不完的事還得隨時加班，不會有很長的假期，比如寒暑假，除老師外，要學會服從領導，職場還得勾心鬥角心會很累。隨時面臨失業的風險。家裡的生活品質和孩子享受的教育和養家人的經濟能力有密切的關係。在深圳如果不拼一套房上學都是老大難的問題。

本職是相同了，就是賺到足夠養家的錢，但是也有很多不一樣。

1、工作中養家的人，只需要負責工作和照顧家裡就可以，只需要工作做好，儘量抽空照顧家裡人就可以，但是學生的話除了以上兩點之外還有自己最重要的學業要兼顧，而且家庭照顧更為困難，畢竟在學生階段就要養家的家庭條件應該都不是很好的。

2、工作的時間是不同的，學生的工作時間是學習外的時間，佔用的是自己的休息和照顧家人的時間，這給自己帶來的更過的身體和心理上的壓力；工作中養家的人工作就是工作的時間，除了工作會有比較多的時間來休息和陪伴家人。

3、學生養家的同時還要保證自己的學業不被荒廢，工作中養家的人沒有太多這方面的壓力。