這個要看情況，我認為假如只是不允許中學生使用智慧手機是合理的，畢竟現在的智慧手機對人的生活和工作影響是很大的，現在連很多的成年人都有一種手機依賴症，手上沒有手機就渾身不舒服，一刻都離不開手機，那麼對於心智還沒有完全發育完全的中學生，自制力差，且在各種手機遊戲和各種app的誘惑下，更加容易養成手機依賴症，那麼對他們的學習和發育都會造成極大的不利影響，而且很多學生還可能在課堂上和下課的時候都在玩手機，嚴重影響學習和心理發育，所以我認為不允許中學生使用智慧手機是完全合理的。

但是如果不允許他們使用所有型別的手機，其中包括只有通話功能和簡訊的功能機的話，我認為就不合理了，因為現在的學生上學放學有個手機在手上的話，家長也放心些，比如走讀生哪天放學很久不見回家，家長肯定著急，有手機在身上的話，一個電話就可以知道在哪了，寄宿生有個手機在手上的話，學生和家長之間也有個聯絡的通道，比如哪天學校要買資料了、哪裡要繳費了都好透過電話和家長聯絡，避免了不必要的麻煩，而且功能機沒有娛樂功能，肯定不會養成依賴症，所以我認為不允許使用智慧手機而可以使用功能機才是合理的。

不合理，現在是一個資訊時代，也要讓中學生了解外面的世界，只要不影響學習的情況下，可以要手機，偶爾也要娛樂下，中學生也是人，也需要溝通，科技的發展就是為人類服務，既然有先進的技術，為什麼要禁止呢？有些觀點認為，中學生會在課堂玩手機，會精力不集中。但是這只是一方面，手機本身的目的就是為了方便通訊。不應該從手機的使用找原因，進行合理的教育和引導，避免手機使用產生不良的後果，才是正確的。

大方向上我認為比較合理的。

世界上大多數規則都是給集體制定的，給少數人的規矩，叫歧視。

未成年人的自制能力大多數都比成年人要弱。那麼就只能為了讓更多的人能夠在學校更專注於學習，取得一個還不錯的成績，就只能一刀切的規定中學生不要帶手機了。

但是，我想最好應該還有細則條例進行補充，比如考慮到家庭因素不得不帶手機的情況？這樣，才能便利學生的發展。