人間大炮，一級準備，人間大炮，二級準備，人間大炮，放！！！克賽，前來拜訪！時間停止！時間原型吧！

《恐龍特級克賽號》八零後大多會記得吧！那時候我家還沒電視，每天放學回個家，匆忙寫完作業，有時沒等寫完，看著時間差不多了就往外跑，小夥伴早已經開啟電視，放好小馬紮等著我了，那時的回憶單純而又幸福。

現在，小夥伴們都成家立業了，有了自己的工作，一年甚至幾年都難得見上一面，就算這樣想到他們心裡還是熱熱的。

願一切安好！朋友們

我們小時候記得的是俺老孫、阿童木、安娜我走了……

“人間大炮一級準備”，那時候時常飄入我的耳中，是我的兒子們，他們在看日本動畫片。

日本動畫片中有精品，比如聰明的一休，能給人智慧的啟發，給人帶來動腦筋之後，恍然的愉悅。

後來的什麼克塞號，什麼超人的，都類似我們的網路文學，玄幻而不實際，正義戰勝邪惡，從懵懂無知的小兒，到垂垂老矣的暮年，都能看，實際的教育意義並不大，因為，沒有教人們怎麼辨識什麼是正義，什麼是邪惡，讓人感覺喜歡看的，一個是偶像，一個是美輪美奐的畫面和構思獨特的情節。

就像我們經典的文藝作品，樣板戲，出來的人物，臉上就寫著正義和邪惡。容易誤導小孩，看見長得醜的，就認為此人不善，而慈眉善目的農村老婦，就能輕易把小孩拐走。

一本正經地讓小孩背誦《三字經》、《弟子規》，不如在背誦的同時，讓他們把背誦的詞語背後的故事，講明白。

“頭懸樑，錐刺股”，不是倡導你將頭懸掛於房梁，不是教你用改錐刺激自己的屁股！

而是古代人，將頭髮用細繩吊起，讀書瞌睡的時候，頭髮會牽動你，讓你清醒；讀書累了，想瞌睡了，就用古時候納鞋底的錐子刺一下大腿，令自己清醒。

說的意思，就是讀書不怕苦。讓小孩子們認真讀書，讀書不畏難，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

“人間大炮一級準備”，那時候看片的人們，現在都來到了青壯年，不要讓人間大炮一級準備了，人生不是來打仗的。

要享受生活，在生活中邊幹邊走，邊努力工作，邊享受生活。

要打碎物質的桎梏，物質只需保證衣食無憂即可，要尋找精神的昇華，和精神的享受，家庭、親人、朋友，才是人生最值得珍惜的。