路有千條，看你怎麼選，首先對自已要有全面的客觀的分折，看自已是啥塊料。適合做啥事，千萬莫強求。

你是塊讀書料，就好好學習，攀書山，跨學海，苦讀寒窗，力爭考取211，985，繼續深造，成為棟樑才。

你若不適合讀書，就選擇一門技術，刻苦鑽研，獨佔鰲頭。

…總而言之，世上七十二行，行行出狀元。現在各行各業的老闆，大多數沒有讀大學，反而大學生要到他們手下打工，這就允分讓明，自己路自己選，自已走，做一個真正的自已。

天生我才必有用，千金散盡還復來，。勇敢去面對人生吧！

窮人除了讀書，雖然還有別的出路，但是生活的每條路都很辛苦！人各有志，各有不同，做自己喜歡又擅長的事，堅持下去，必有出路

談到出路，就繞不開兩個概念，一個是有效，一個是實用。窮人的出路不是沒有，而是在窮人的出路選擇中，讀書是相對而言最有效，也最實用的一條。在充斥著等價交換原則的社會里，誰擁有公認的稀缺資源，誰就能在博弈中佔據優勢。顯然，窮人除了自己以外一無所有，如何讓自己所擁有的有限的智力和體力資源在海量的人力資源供給中脫穎而出，成為不可替代的稀缺資源。讀書，顯然是最有效的途徑。生活的本質是一種競爭，既然是競爭，就沒有絕對的公平可言。但不得不說，學習是諸多社會競爭中相對而言最公平的。微積分對於窮人的難度和對於總統兒子的難度是一樣的。漁夫的兒子很難擁有國王的力量，卻可能成為國王的老師，只要他擁有足夠的知識。

我認為，就目前中國社會來說，讀書和當兵依然是寒門學子的比較好的出路，大家別跟我講七十二行行行出狀元的大道理。

而讀書非常重要，青年人只有讀到高中或者大學，才能參軍。就中國來說，高考是最公平的制度。高考，改變了寒門學子的命運，改變了華人才匱乏的窘境。中國政府對於孤兒、窮人家的孩子義務教育讀書實行補貼，在農村實行脫貧攻堅、鄉村振興戰略，有力的支援了寒門學子上高中，考大學。