為什麼有的孩子非常調皮，而有的孩子卻非常乖巧呢？這跟人所處的環境以及人的性格氣質有關。

有一對夫妻生了一對雙胞胎兒子，因為工作的原因無法帶孩子，所以兩個兒子一個送給奶奶來幫帶，另一個兒子則由外婆來帶！開始的時候沒覺得有什麼異樣。當孩子長到三歲要上幼兒園了，夫妻倆才發現這倆孩子玩不到一塊去，互相看對方不順眼！原來奶奶是個大大咧咧的性格，她老人家認為男孩子嘛就應該有男人的氣魄，孩子想幹什麼就幹什麼！翻牆、爬樹無所不會，總之是特調皮！而外婆呢是一個文靜穩重的人，帶孫子也不敢有絲豪懈怠呀！她認為孩子就應該講文明，講禮節，做個有修養有禮貌的人！所以外婆帶的孫子乖巧懂事！所以一個人的成長跟環境的關係是很重要的，“孟母三遷”的故事就是很好的例證。

另外，還跟人的氣質、性格有關。所謂“氣質”，是人的一種心理特徵，主要表現在情緒體驗的快慢、強弱，表現的隱顯以及動作的靈敏程度等方面，其特點是透過人與人的交往顯現出來的。所謂“性格”是一種表現在人的態度和行為方面較穩定的心理特徵，如優柔寡斷、剛強、懦弱等，是個性的重要組成部分。性格是人在社會實踐中逐漸形成的，一經形成便比較穩定。但性格也不是一成不變的，性格和氣質一樣，也有一定的可塑性！

每個孩子都是獨立的個體，有些孩子天生頑皮好動，有些孩子乖巧文靜。隨著孩子的成長不同的孩子都會發揮其各自的優缺點和閃光點，無需執著在表象。作為父母，都放大孩子的亮點，弱化缺點，找到孩子自己的閃光點。

調皮淘氣說明孩子情緒積極，心智活躍，心態寬鬆，心理上有安全感。

孩子不調皮淘氣往往是情緒較低沉的時候。調皮淘氣說明孩子有探索周圍世界的積極性。

許多小孩調皮淘氣的行為都是處於好奇、想試探、想解疑。而一點都調皮不淘氣的孩子多半是呆板和冷漠的。調皮淘氣說明孩子天真、活潑。而這正是孩子的可愛之處，一點調皮不淘氣不是成小大人了嗎？

調皮淘氣不僅是不壞的，而且是有意義的。

調皮淘氣是孩子天真、幼稚、活潑的表現，是孩子探索世界的舉動。

這些其實都和家庭環境，父母教育，和周邊環境影響也是有一定關係的。當然性格方面也是很重要的因素。

那些不淘氣的寶寶，整天一副小大人的模樣，凡事都抱著，事不關己高高掛起的心態，偶爾-會覺得可愛好玩，但是要是長期這樣，對寶寶的心身健康多少還是會有些影響的。什麼年齡段，就該做什麼事。

熊孩子，熊孩子，孩子不熊，那就不叫熊孩子。