我一直有個想法，是不是學習和遊戲互換一下，我就是學霸了。
就是把打遊戲當成是我們的主修課一樣，每天8節遊戲課，每節課都玩不一樣的遊戲，從角色扮演、射擊遊戲、競技遊戲一個個玩過來。每節課還都留課堂作業，遊戲攻略800字，遊戲勝利/失敗感悟等等。體育課給我換成，手指靈活度鍛鍊，美術課變成遊戲人物畫畫。反正就是一天到晚就是和遊戲有關。
至於學習，那就是家長嚴禁的行為，看書？撕了！聽聽力？錄音機扔了！回家也給我玩，玩出自己的玩法，玩的時候給我做筆記。這才是遊戲和學習互換
要真的換了，你玩遊戲的時候，滿腦子可能就在想怎麼去偷偷看兩篇文言文，考試考得好的獎勵是數學題做兩道，最開心的事是和兄弟在圖書管裡一起做英語聽力題。
那個時候可能學習python，會滿臉興奮，手足無措，甚至打個程式碼都有種，小學偷打電腦，初中偷談戀愛的感覺吧。
癮這詞，說的俗一點，就是這件事情帶給你身心上的愉悅，使得你沉迷其中，無法自拔。像你說的學習python上癮，我覺得當你問出這個問題的時候，這件事情就已經是無法讓你上癮了，哪有什麼事情是你想上癮就能上癮的。不都是被動的嗎。
說到底，學習這件事，只有當你從中收穫到讓你愉悅的地方了，它才有可能在你不經意間上癮。感嘆出：哇，原來學習python，這麼爽！
我一直有個想法，是不是學習和遊戲互換一下，我就是學霸了。
怎麼個換？就是把打遊戲當成是我們的主修課一樣，每天8節遊戲課，每節課都玩不一樣的遊戲，從角色扮演、射擊遊戲、競技遊戲一個個玩過來。每節課還都留課堂作業，遊戲攻略800字，遊戲勝利/失敗感悟等等。體育課給我換成，手指靈活度鍛鍊，美術課變成遊戲人物畫畫。反正就是一天到晚就是和遊戲有關。
至於學習，那就是家長嚴禁的行為，看書？撕了！聽聽力？錄音機扔了！回家也給我玩，玩出自己的玩法，玩的時候給我做筆記。這才是遊戲和學習互換
有用嗎？要真的換了，你玩遊戲的時候，滿腦子可能就在想怎麼去偷偷看兩篇文言文，考試考得好的獎勵是數學題做兩道，最開心的事是和兄弟在圖書管裡一起做英語聽力題。
那個時候可能學習python，會滿臉興奮，手足無措，甚至打個程式碼都有種，小學偷打電腦，初中偷談戀愛的感覺吧。
癮癮這詞，說的俗一點，就是這件事情帶給你身心上的愉悅，使得你沉迷其中，無法自拔。像你說的學習python上癮，我覺得當你問出這個問題的時候，這件事情就已經是無法讓你上癮了，哪有什麼事情是你想上癮就能上癮的。不都是被動的嗎。
說到底，學習這件事，只有當你從中收穫到讓你愉悅的地方了，它才有可能在你不經意間上癮。感嘆出：哇，原來學習python，這麼爽！