“望子成龍，望女成鳳”的心情都是可以理解的，高中的孩子還未有真正的獨立的思維，所以現在讓他們對未來做規劃，實際上的是不現實的，即使是大學生，我敢說也沒有多少真能有對自己未來有所規劃的。其實是這樣的，在這個時期的孩子，他們並不能完全的獨立的去思考，還是需要家長和學校的一些適當的引導和輔助，讓他們能知道自己的喜歡些什麼，以後選擇哪些方面方面的事情。最好是要引導他們自己去思考，他們自己真的喜歡什麼，讓他們自己去思考以後想做些什麼。每個孩子都可能是不同的，他們的天賦也各有不同，有的在運動方面有天賦，有些呢有喜歡邏輯計算，有些呢有對文學或藝術痴迷，儘可能的因材施教，這樣才不會抹殺他們的天性，也不會散失思考的能力，對他們的成長是有利的。

孩子喜歡玩遊戲，不見得是不愛學習的表現，要視情況而定，你家孩子每天能玩多長時間？

如果是假期，玩遊戲的時間在一個小時之內，對於目前的孩子來說，還算正常吧！

我家孩子今年十歲，我們兩個透過討論決定以上約定，他在家也遵守約定，但是因為和他一塊兒玩的小夥伴兒也玩遊戲，所以他去別人家玩的時候，有時就會不自覺的也跟著看一會兒，像這種情況，我們不可能每時每刻都跟著他監督著他，所以有時也睜隻眼閉隻眼，畢竟現在社會大環境如此。

如果孩子離了遊戲，無法生活，比如說吃飯睡覺學習，他都想著遊戲，那我認為這就是大問題了。我班一個學生的父親，說他兒子一天能玩12個小時的遊戲，我問他為什麼不阻止？他說他管不住，作為一個父親，孩子一天玩這麼長時間的遊戲，他都管不住，我認為這是做父母的失敗。

當別的孩子都玩遊戲的時候，你如果不讓孩子玩，那麼，孩子和別人交流的時候就沒有共同語言，所以必須適當的讓孩子玩一下，愛玩是孩子的天性，孩子喜歡遊戲，不見得是不喜歡學習的表現。