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用什麼樣的方式?或者用什麼話來教他脾氣要溫和一點,不要一點就著。
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  • 1 # 酸梅醬的小屋

    我家孩子12歲了,性格就開始有點暴躁,經過反思,我發現是受父母的影響。

    我的脾氣不好,在家裡經常發脾氣,我孩子前些年還行,從去年開始,脾氣明顯暴躁了很多,身教重於言教,孩子脾氣暴躁,我有不可推卸的責任。

    所以我現在的做法就是,首先,控制自己的脾氣,儘量的不讓自己發脾氣,和孩子說話也儘量的和顏悅色,當我想發脾氣的時候,我就讓自己冷靜一下。

    當孩子發脾氣的時候,我一方面壓制著自己的情緒,一方面告訴孩子要冷靜,有話說話,有理說理,但是不能發脾氣,而且當我們都想發脾氣的時候,大家就暫停交流,等情緒緩一緩再來溝通。

    而且,我也告訴孩子脾氣暴躁的人,走到社會上是不招人喜歡的,無論是參加工作、處物件、成家,別人都不喜歡脾氣暴躁的人,當然,這個改的過程也很緩慢,但是我們大家都在努力改正。

    希望我家的例子對你有所啟發。

  • 2 # 大街望牛

     

    1.正確引導孩子和家長一起控制自己的情緒,防止過分激動和暴躁情緒升級。當孩子在生活中在學習中碰到不順心的事情或者看到不順眼的人,家長要第一時間和孩子坐下來心平氣和交流,放下家長威嚴的心態,與孩子做朋友,瞭解孩子不順心不順眼的原由,正確分析和引導不能一遇到不開心的事就箭拔駑張甚至遷怒他人,經常把周圍和家人和學校同學老師之間的關係搞得很緊張,導致自己的朋友就會越來越少,成長過程自己生活圈子越來越小,自己的心境也會越來越差,因此,平時一定要有意識地鍛鍊自己的控制能力,家長以過來人的心態及周圍好的例子薰陶孩子,不是不明事理的胡亂教訓孩子,並要經常告戒孩子如果感覺到自己的情緒要爆發時,可以多作深呼吸運動,轉移注意力等動作,當激動情緒過後引導孩子主動與家長分享自律的喜悅,家人循序漸進引導孩子學會自我管理控制情緒。

    2.家長多鼓勵孩子參加集體活動,豐富課外時間,防止自卑自閉。家長在引導孩子在校多參加課間與課外集體活動,要讓孩子明白在校除了學習外還應該多與同學老師多交流,親近周圍同伴,培養自信心,學會善待周圍的人,多微笑,漸進融入周圍環境,不是做偏執自大的人,避免自卑自閉的事情在自已身上發生,做一位快樂,健康,Sunny的青少年。

    3.關於家長

       孩子性格暴躁,與家長家庭有直接的關係,所以家長平時一定要多關心多關注孩子各方面的成長,在關心孩子學習的同時也請家長多關心孩子心態成長, 少些無畏訓斥和責罵,多些理解和了解, 理解萬歲。

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