1.家長永遠都是孩子的第一啟蒙師 美的感受,是需要時間的

2.你的著急是孩子想象力的隱形殺手! 藝術其實是一門”慢”學問,急於求成

4.千萬不要吝嗇你的大拇指! 看孩子畫時,家長請“管住口,多動手”,多說鼓勵的話

回答這個問題我先說一下我的職業，我是一名從首都師範大學美術專業畢業的，現在是一名美術從業者，2010年畢業至今一直從事教學工作。我一直把畫畫理解成諸多表達方式的一種，類似寫日記、講故事之類的。

話說，如何引導孩子畫出自己眼中的世界，其實很簡單，不就是像說故事一樣簡單嗎？家長引導記憶和觀察。在孩子完成過程中，分階段鼓勵，做到適時的鼓勵。

表達手法大人不要過多的干擾，因為這是孩子年齡階段所特有的。但是家長可以給出一些對於畫面構成上的一些建議，比如，物體的位置關係，一顆大樹旁，小孩想畫一朵花，大人可以嘗試跟孩子溝通：“寶貝，小花長在樹下會不會更好一些，這樣，大樹還可以保護小花哦。”

不要小看這些建議哦，因為位置的變化，會影響畫面的構成，而一張畫面有一個好的構成，可以讓畫面變得更加好看。

也不要小看小孩的審美能力，隨著他們的成長，比較是必不可少的。當他們跟同齡孩子比較的過程中，自我感覺不如他人的時候，會產生自卑的心態，而厭倦畫畫，厭倦表達。

可能有一些教育專家會否定我的這種說法，我可以嘗試舉一個例子來說明家長在不否定兒童認知的前提下給出的建議是對孩子成長有好處的。

比如孩子最初說話，都是短句，而且語序也是混亂的，比如“吃飯”這個詞，孩子剛剛學習說話的時候可能會說：“飯”“吃”，這個時候正常的家長都會去重複“吃飯”這個詞語。沒有哪個家長是任其發展的吧！這不是跟我上面提的畫畫的問題一樣嗎？

畫畫過程中的引導是必須的，不能打著孩子需要一個自由的表達空間為藉口，而對孩子畫畫不聞不問。因為孩子自始自終都處於一個學習成長的過程之中。

因篇幅時間有限，在這隻能聊到這裡，希望對大家有幫助。