我是一位英語老師，長得一般般，但是，我擅長抓班級管理工作，喜歡和學生們達成一片，無論對待差生還是學習好的學生，無論對待家庭好的學生還是家庭困難的學生都是一視同仁，做到公平公正。在課堂上，我總是照顧那些學習差的學生，經常把一些很簡單的問題留給差生回答，把一些難回答的問題留給學習好的學生回答，激勵學習好的學生的發散思維能力和深鑽細研能力，充分挖掘學習差的學生的潛能，尋找學生們的閃光點，讓學生們在課堂上踴躍發言，讓學習好的學生和學習差的都有成就感和自我滿足感。在我教的班級的英語成績差生和中等生的轉化率、優秀率很突出，學生們愛學我教的英語課。學生們認為，他們要好好學習，以此來報答對我的感激之情。

我記得，有位學生長大後參軍了，在教師節時，發給我一張感恩老師的賀卡，上面是一幅印著大紅色的吻的圖片。學生們畢業後來看我，有的拿出珍藏很久的自己畫的關於我的畫像給我看。有的男生結婚後帶著媳婦專程來看我，媳婦告訴我說，你這位學生做夢經常夢見你，在他的人生成長里程中，你是他比親人還親的老師。

我們辦公室有貌美膚白個高的女英語老師，她的班級的考試成績高我們的一大截，但在辦公室裡備課時她經常要請教另的老師，也包括我。總之老師漂亮，是雙贏。

我是英語老師，顏值一般般，但我認真備課，好好講課。我時常提問學生，讓每個學生都有鍛鍊和展示自己的機會。我對學生很好，盡心盡責，學生有什麼問題，不管是生活上的還是學習上的，都願意問我。我儘量不掛學生，所以學生很喜歡我。

還有一位很好看的英語老師，特別不認真，動不動就缺課早退，找人代課，上課糊弄學生放電影。雖然她很好看，但學生還是不喜歡她，舉報了她，最後落了個通報批評。

所以不管你是漂亮還是顏值一般，也不管你是什麼職業，認真做事踏實做人，這樣才能對得起自己的良心和職業，也只有這樣才能獲得他人的尊重和喜愛。

學生一開始肯定喜歡漂亮的英語老師，畢竟擁有令人愉悅的外貌已經打動了學生的心，可教學不是一天兩天的事情，如老師自身學識能力差強人意，徒有其表的話，最終也會審美疲勞。