練體育基本上都會影響學習，個別人不會。我初中迷上踢球后，上課時滿腦子都是足球，從此成績……你們可以 猜到的

這要看他的訓練強度以及比賽的頻次。

我在高中的時候參加的學校排球隊。我們訓練，每天早上和早操的時間是一樣的，只是晚自習會增加一次訓練。因為我們上的是兩個晚自習嘛，正好我們是第2個晚自習訓練或者是兩個晚自習之間的時間訓練。夏季和冬季時間不一樣。

基本上沒有參加什麼比賽，除了學校內部的比賽……因為我們學校排球是弱項，很多比賽基本上直接屬於淘汰的。

所以對於我來說沒有受到任何影響，高二以後排球隊就退出了。因為當時只允許高一和高二參加。

但是其他的，有可能會影響，因為有一些比賽的話，還是要去別的地方比，來來回回還是會影響到一些學習的時間。

當然會了。

不過，孩子被選進足球隊，說明孩子體能好，對於足球是有天分的，如果能同時發展發展孩子的特長，對孩子以後的成長和發展，幫助很大。

中國足球，早就應該崛起，只是因為各種原因，一直徘徊在低水平。如果孩子喜歡，能夠多一些學習和踢球的機會，孩子可以因為形成體育特長，體育特長生是高考升學時，會得到很大的照顧，文化課的分數相當低，而招生的學校檔次也很高，一些985的學校，對體育特長生也是很搶的。

文化課的成績，競爭激烈，差一分，也不能升入理想大學。而體育特長生則不然，只要體育特長得過相關的比賽獎項，文化課的成績門檻極低。

孩子正是長身體的年齡。如果一直坐在教室裡學習，不活動，不鍛鍊，對身體也沒有好處。這麼看，孩子被選進足球隊是一件好事，既利於以後升學，又利於孩子的健康成長。

如果孩子並不具備踢足球的天賦，只是偶爾碰巧的被選進足球隊，目測也沒有發展前途，那麼孩子活動活動也好，至少比總長時間坐在教室裡不活動的強。勞逸結合，學習的效率會更高些呢。

當然，如果沒有發展前途，對於足球應該適當的剋制一些，也要給學習留足夠的時間，不能明知足球上沒有發展，還因此耽誤的學習。把握好度，讓這件事發揮積極作用，這是應該考慮的。

不會，體育運動會增強綜合素質，美國的幾百米一個籃球場，幾百米一個體育館。發達國家的運動員學歷都很高，而中國的運動員也就初中生水平。

有的家長認為，為學習成績是從，這樣就容易滋生心理疾病，而運動可以很好的預防。