透過孩子的行為，可以檢索他的家庭氛圍和父母親的育兒方式。私以為，父母親在孩子的成長道路上是榜樣的作用在帶動和引導，因此孩子的言談舉止就好比是一面鏡子：反映出了父母親的教養為幾何。

如果父母親引導得當，那麼孩子受到了良好的指引與薰陶，自然也就表現出眾；反之，如果家長本身就存在很多問題，沒有給孩子做出一個正確的示範，那麼孩子也就只能有樣學樣，做出讓人反感的舉動來。所以，孩子的問題，多數都是父母親的問題。

當孩子犯錯時，家長應該首先反思自己而不是去找客觀原因。我曾經就遇見過這麼一位家長，她從始至終都覺得自己沒錯，孩子也沒錯，錯的永遠都是別人。像這樣的家長，你指望她能夠教好自己的孩子，基本上等於是痴人說夢。

一句話總結：家長的認知高度，決定了孩子的人生格局。

孩子的行為代表父母的教養，這句話很對啊。孩子還小，認知程度比較淺顯，處於學習階段。而他的父母、爺爺奶奶、外公外婆，這些時時在他身邊言傳身教的家人，便成了他學習模仿的物件。所以在一定程度上，孩子的將來取決於父母在小時候對孩子的教育。

在現在社會，雖然二胎政策開放，但獨生子女還是很多，大多被寵壞了。孩子要什麼給什麼，行為上也不注意，凡事都以小的為先，也造成孩子事事都得讓著自己，物物都得給自己玩。而且父母在教育孩子不許做這做那的時候，自己卻在做，使孩子不信任而反著來，學著父母的樣做事。例如玩手機、闖紅燈等等。

而父母之間的溝通方式，外出時的行為，都會被還在懵懂學習中的孩子一一模仿，然後固定成自己的個性，一旦學習到任性、大聲說話等不好的習慣，就很難改正，即使說了，父母不改的話，孩子也很難矯正過來。所以孩子的行為，直接映射出父母的教養和平時的行為，也就是家庭的環境教育。

正如楊瀾所說的：孩子更留意的，是父母的行為，而不是父母的嘮叨。

所以，從淺層看，對孩子成長和行為的影響更大的，是父母的身教，而非言傳。正如，高情商的父母所培養的孩子，必定擁有強大的內心以及充分的自信，而不會是戾氣之人。

再往深一層次看，孩子的性格會受到父母的行為所影響，如果父母懂得遵循孩子成長規律，並且平等對待孩子，獲得這種成長環境的孩子並容易形成偏激、乖張或者叛逆的行為。

個人覺得：孩子的行為代表什麼並不那麼重要，真正重要的是如何讓全社會都來共同關心下一代的健康成長，為每個家庭及其父母提供更多更有效的實用性資訊。