父母該怎麼按照孩子的年齡段選擇的國學經典讀物？

國學經典對人生，有不同的作用。而父母讓孩子學習國學經典讀物時切忌不可急於求成，按各年齡段分開閱讀效果最好。

０～３歲：建議直接讀論語。這個階段的孩子處於無意識學習階段，吸收能力最強，聽力最好，適宜選擇篇幅較長的文章，只需用ＣＤ不斷播放薰陶即可達到極佳的學習效果，接近３歲的孩子也可以看動畫加強學習的效果。

３～８歲：建議先讀《弟子規》，因為《弟子規》只有一千多字，節奏感強，易記，可培養孩子良好的行為習慣。然後依次讀《三字經》、《大學》、《千字文》、《中庸》、《老子》、《論語》。有了這些基礎，再讀其他的經典就易如反掌。

８歲以上：直接閱讀《論語》。作為四書之首，可以直接進入到文化的核心，得了根本的東西，再學其他的自然不在話下。讀完後可自主選擇其他的經典。這個階段的孩子掌握了拼音，有較強的閱讀能力，且有一定的自我管理能力，選擇帶拼音的讀物，配上童聲誦讀的ＣＤ即可。

很多父母覺得國學對孩子來說比較枯燥乏味，而且實用性不強。所以寧願讓孩子去學習外語也不願學習《老子》、《論語》等文籍。但父母忽略了一件事，那就是——經典蘊含哲理大道，“經也者，恆久之至道，不刊之鴻教也”。（所謂“經”，就是永恆的、絕對的道理，不可改易的偉大的教導。）

學習國學真的很重要，年齡也並沒有限制。看過上面的回答，大多說的是看書讀書，其實有一個很重的學習，學習禮節，禮節也是國學中重要的一部分。我們經過幾代人的革命，把傳統的禮節革沒了。這也是我們社會上有很多人帶有一種戾氣。講的是權勢，靠山，對應敬重的長者指手劃腳，開口呵斥，甚至拳腳相向，對年幻者不知愛，和包容，和無知小兒爭對錯。開口講權，論勢，得勢不饒人。不知就算對方有錯，也要以禮相待。時至今日在大家都不知禮的情況下，小矛盾變大矛盾，小事件變大事故，為一言不合者殺人放火的也有，此皆為不知禮，不守禮。這一切都要從小教，四歲雖小，不能識字識文，但學習能力強，父母言傳身教也可先教小孩的基體禮儀禮節。

有用，是有用的。

但是我們傳統文化中，孩子從小接觸的國學是“小學”，都是些枯燥的理論知識，包括“音韻學”“訓詁學”“文字學”，這些都是正兒八經打國學基礎的知識。可是現在的國學學的都是幼兒啟蒙，除了讀背默，沒有實際的運用。讀背默的教材正是儒家經典，在倡導人性解放、西式教育的今天，文化核心衝突，要想讓孩子學號國學，應當挑選適合的內容，中西結合。