不知道您的孩子有多大？如果孩子還小，老師這樣做確實有點不妥當，不過孩子的話不一定都是事情的真相，也許和孩子過於敏感的性格有一定關係。我建議您最好能到學校和老師溝通交流一下，瞭解孩子在校的真實學習狀況。

一般來說，孩子學習成績不好有幾種可能，一是孩子對所學的課程不感興趣，不願意積極主動學習；二是孩子沒有學懂所學的知識。但歸根結底，孩子對學習不感興趣是導致孩子成績不理想的主要原因。

孩子學習知識的樂趣體現在兩點：一是知識本身的樂趣，比如孩子覺得唱歌非常好玩，那麼孩子就會特別喜歡上音樂課；二是，學習知識過程的樂趣，比如孩子在回答老師問題時受到了老師表揚和鼓勵，那麼孩子就會覺得這門課很有意思，也更願意這個老師來上課。

家長可以和老師多溝通一下，及時發現和鼓勵孩子的進步和優點。需要提醒家長的是，在中國目前的教育體制下，我們不能去苛求老師把每一節課講得都很精彩，也不能苛求每一個老師都會對您的孩子關愛有加，給予及時的表揚和鼓勵，那就需要我們做家長的能夠給孩子做好引導，幫助孩子找到知識點的快樂和學知識過程的快樂。

在孩子還小的年齡段，有兩個非常好的方法，一個是家長陪伴孩子一起學習，共同討論孩子所學的知識，最好呢，家長能夠把平常孩子生活中的所見所聽結合起來，那孩子會更樂意學習這個知識。再一個，是家長在孩子學習知識的過程中，要善於發現孩子的進步，更要及時表揚和肯定孩子的成績，讓孩子充分體驗學習過程成功的快樂。

興趣是最好的老師

除此之外，家長也不要過於看重孩子學習的結果，也就是分數，這樣會扼殺了孩子的學習樂趣。影響孩子的成績分數有很多因素，有點波動，高高低低都是正常現象，家長的眼光應該放在孩子長遠的發展上。

去學校瞭解一下情況，透過老師同學的反饋掌握情況，然後換位思考，如果自己是孩子會有什麼感受，希望父母怎麼對待自己，想明白了就與孩子交流自己的想法。