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  • 1 # Judy7206

    一直以來我都覺得自己比正常人要笨的很多,尤其是數學的簡單運算。

    高中數學,不管大考小考,作弊或者認真學習,從沒及格過,也有熬夜看書通宵做題過,但是都沒辦法。到高三的時候,基本是放棄了這科目,測驗考試,5分10分都是常態,甚至出現過零分,完美的避開了所有正確答案。其實那時候心裡還是很自卑的,請教問題,同學都說簡單,我想破腦袋也不會!

    出來工作後,對身邊的八卦反應也很遲鈍,當局者迷旁觀者清,然後我是旁觀者也迷。

  • 2 # A心海藍

    謝謝邀請,這個問題在每個人的一生中都遇到過好幾次,小時候上學的時候學習一直很不好,每天放學都要讓老師留下來背課文,陪我一起留下檢查的班長都很無語了,每次都是最後一個回家的,到了三年級的時候復讀了一年,那一年學習成績上來了,因為都是學習過的知識,所以那一年考試考的很好,但是四年級的時候學習成績又直線下降,唉笨啊。

    就這樣熬到了初中,初一的時候居然學習成績直線上升,考試成績也是名列前茅,但是初二的時候又直線下降,因為初二的數學難度增加了,唉那叫一個笨啊,老師都無奈了。

    直到我進入社會參加工作以後,3有一次老闆交代了一個很簡單的任務,去飛機場接一個人,舉著名牌正好有一個人朝我走來,那個人說他就是那個人,我當時就沒有細問,直接把那個人接回了公司,最後的結果就是我接錯人了,只是一個同名的人。可想後來的結果就是我被老闆直接炒魷魚了。唉你說我到底是笨在哪兒?

  • 3 # 夢愚人

    笨這個詞!今天愚人想從簡體字的“笨”的結構說說。

    不能說是“什麼時候?”這就愚人笨了(沒有人會說自己總是太笨了)!

    要說是有時候,愚人承認會有比正常人笨的時候。

    因此,這次愚人從字的結構回答這個問題。

    “笨”這個字,是個上下結構字型,上面竹字頭,下面一個“本”。

    竹深空靈幽,掩明不知處。本是明遠方,一葉遮天暗!

    愚人這裡說的是!有人處於高林密竹下!看不到遠處的風景,遮住Sunny!

    如意一個人的本事被某物遮掩!那麼就表現出平常人的笨,平常人的愚,失去了常智的理性。

    一個人在這個時候的笨就很明顯了,就如那些各種各樣的騙局,傳銷。

    利用人們的一些心理慾望遮掩本性的思維,使得很多人都顯示出自己的醜態一面,自我心理就會覺得自己太笨了!

    由此,一個人的笨,從字上就體現和提醒了我們,比平常人笨,不過,是過度的慾望遮掩了自己的智慧,從而失去正常的思維!

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