學習楷書時完全可以間歇的學習隸書，因為隸書是由楷書變化而產生，這兩有一定的關係，再說長期學習楷書會產生厭倦的感覺，正好寫一寫隸書可以調節一下

可以。

各種書體穿插著按排學習，是一個不錯的方案。正如學校裡上課的學生，第一節上語文課，第2節上數學課……這樣會降低疲勞，提高興趣，增加效率。

練書法也是這樣，學習楷書，也穿插著學隸書，是可取的拙排。

如果說，我要把楷書學好了，再來學隸書，那你什麼時候才算學好？恐怕隸書就學不成了。

以前也讀到過，大概是宋朝的某個名人（記不清是誰了），就是今天寫這種字型，明天寫那種字題。所以還種交替安排的學書方法，還是有先例的呢。

學習書法，專家們總是強調要取法高古，要有古意。什麼是高古，什麼是古意，其實就是有篆隸意味。

書法的發展，先有篆書，再有隸書，而後才有草行楷。所以，書法上有種說法，篆書是根，隸書、楷書是枝幹，行書、草書是葉。

學習楷書，要從唐楷入手，因為它將各種規律總結得很全面，點畫都有嚴格規定，學習起來有法可循，更容易上手。

但學習唐楷後，要想在楷書上有更大發展，則要學習魏晉楷書，向鐘王求韻味。

作為楷書之祖，鍾繇的楷書最大的特點就是，點畫富有趣味，具有很濃重的隸意，古意盎然。

而要寫出這種古意，不學隸書，隸意又從何而來呢？

這是從楷書的學習方法上講，必須要學習隸書。此外，從增強學習興趣上講，幾種書體穿插學習，也可降低學習的枯燥感，讓學習變得有趣。

練習楷書的時候，隸書，行書，魏碑都要學點。否則楷書很快就遇到瓶頸了。

楷書也不能只學一種，歐顏柳趙看到有興趣的都可以嘗試一下。

不同的書體，有不同的要求，接觸的多了，對出帖形成個人風格很有好處。

單一的學一個字型，很容易把字寫的很死板。學楷書的同時，最好再同時練練行書，這樣的話，很容易能體會到筆法的連貫性好書寫感。

總之，涉獵的越多，越容易把握到每一種字型的特色。以後再要進一步提升，針對性的單獨精臨一下就可以了！

以上都是我平時練習的一些內容，希望對大家有幫助。

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如果要寫好楷書，中鋒行筆是必須掌握的，練習一些篆隸的寫法，對體會藏鋒和中鋒行筆是很有意義的。個人覺得想學好楷書，先學篆隸為好，如果嫌麻煩，可以篆隸只選一體進行練習。如果對字型要求不高，只為寫著玩，可以忽略。