建議家長和老師溝通一下，綜合考慮學習與手機娛樂之間的關係，學會經常引導孩子學習，學會固定時間玩手機。都在好好的引導！

首先要知道，孩子為什麼喜歡玩手機，因為手機已經成了孩子的寄託。

為什麼手機是孩子的寄託呢？仔細思考可以發現，因為成年人喜歡玩手機，父母是孩子的“榜樣”所以孩子照學，有的父母特別是年輕父母，覺得小孩不聽話，吵鬧，就用手機去哄小孩，手機裡有動畫，有遊戲，孩子玩手機又不哭，又不鬧了。挺好，久而久之就給孩子養成了玩手機的習慣。

還有一個，現在的小孩享受了科技的便利，也是各自家庭裡的寶，大多數的獨生子女都很疼愛，家長們工作忙沒時間陪孩子，老人也怕孩子走丟磕磕碰碰，與外界接觸少了，和同齡的孩子除了學校接觸其他時間接觸的少得可憐，那孩子怎麼玩呢，要電子產品，pad，手機，電腦，電話手錶，成了他們的精神寄託和快樂源泉。

第三，因為都是寶，我們小時候沒有的東西都想給孩子買，都想給孩子最好的物質，孩子也太小，沒有價值觀和是非辨別力，會盲目地和身邊的同學夥伴進行攀比，相信做父母的我們小時候也有攀比的情況，互相談論什麼遊戲好玩，什麼手機好等等，導致孩子對手機依賴。

所以要避免孩子過多頻繁玩手機，而且手機藍光對小孩的眼睛傷害很大，一單造成傷害是永久不可逆轉的。

帶孩子出去旅遊、和孩子做親子游戲，鼓勵孩子做家務，參與做西餐、美食，並注意表揚，還有讓孩子操控無人機飛行、組裝航模、一家去看一場電影，然後加以討論、去徒步、登山、野營等等，總之，就是做孩子感興趣的其它事情，來分散孩子對手機的關注度，培養孩子的多種興趣和愛好。

一要引導孩子控制他使用手機的頻率。另外可以下載一些電子版的作業讓他做。然後透過手機的設定來控制上網玩遊戲，比如應用鎖控制，學生模式啊等。

雖然很多人都說，讀書唯一的出路，但是這卻是最簡單便捷的一條了，孩子不想學習，只想玩手機，這個事情是一個很嚴重的問題，如果家裡人管不了的話，可以把孩子送到那種管得嚴的寄宿學校裡去，讓老師協同父母一起管，等她過了高中，大學就不需要了。像這種事，你也可以和她約定的來，讓她用自己的成績來決定她是否應該玩手機……當然了，個人覺得，還是要老師與家長協同管理，效果可能會更好點……

有人說過毀掉一個孩子的最好方式是給他一部手機，我覺得這話有道理，值得我們每一個做父母之人去思考。

作為父母，孩子的成長是我們關心和探討的話題，如何培養好孩子，讓孩子成長的好，是當下社會首要之責。你如何看？！