正所謂不經歷風雨怎麼見彩虹。一味的怕孩子吃虧、走彎路，反而會阻礙孩子的發展。所謂的經驗，正是在摸爬滾打中鍛鍊總結出來的。所以，大人該放手的時候就應該放手。而且，世事難料，你能保證你能解決孩子未來人生遇到的一切困難嗎？彼時的經驗在此時說不定還是一種束縛。因此，大人只需做好自己的事，過好自己的生活，成為孩子的榜樣，讓他知道生活是自己的，路也是自己踏出來的。大人可以偶爾提醒下，他該走的路，他該摔的跤，你是永遠無法替代的，甚至你的擔心都是多餘的，是無濟於事的。只有他親身經歷了酸甜苦辣，才能回過頭來，懂得父母的不易，懂得生活的不易，才會更加珍惜自己奮鬥得來的一切。

就像我女兒此時在上網課，會偶爾開小差，我發現了就提醒下，告訴她學習是她自己的事，媽媽不可能分分鐘陪在身邊，能不能自覺學習主動權在她自己手裡。僅僅也只是說這麼多，能不能聽進去我不得而知。十六七歲的年紀，大人越說得多，越會適得其反。

有時她開小差，我只靜靜地用無奈的眼神瞧她，反倒覺得心有靈犀一般，她自己會心生愧疚，自覺地又開始學習。有時真的是堵不如疏，一味硬碰硬的說教，反而遠不如此時的無聲勝有聲。

您說到自己的孩子是不是超難溝通，其實內心裡給孩子下了結論或是貼上了標籤，說實話如果孩子知道了會很難受。就如同孩子有時候朝你嚷嚷“你是天底下最壞的爸爸或媽媽”時那樣，家長會很難受，但孩子這麼說並非意味著你們就真的是天底下最壞的父母，只不過那一刻孩子以偏概全了。反而言之，家長給孩子貼標籤也是類似的行為，也是以偏概全。

美國心理治療師兼精神科醫生Regina Pally建議說，家長們需要養育的不是完美型孩子，而是我們擁有的孩子。

家長總害怕孩子走彎路，總是各種建議提醒干預，其實是希望孩子儘可能完美。但我們自己本身就是不完美的，天底下就沒有絕對完美的父母，那我們為什麼會去這樣要求自己的孩子呢？

其實關於“彎路”是很難定義的，一個人想要變得堅強、有擔當力、有責任心，就需要一路磕磕絆絆、一路試錯地成長，如果家長將孩子困在了沒有任何風浪的溫柔港灣裡，本以為是對孩子好，但實際上孩子沒有經過任何跌打，未來他要麼不敢走出去，要麼走不遠。

其實家長養育孩子真的不需要過分焦慮，大部分時候睜一隻眼閉一隻眼就好，在大是大非的問題上幫孩子引導好，平時通過自己的言傳身教影響孩子的三觀，孩子一般就不會出什麼太大的差錯。

關於孩子總和家長對著幹，這其實是孩子自我保護的一種天然反應。因為家長美其名曰是在領孩子走正路，其實是一直在批評、指責、打壓孩子，管孩子管頭管腳管思考，孩子失去了自主呼吸的能力，他必然會產生反抗。

所以，建議家長放輕鬆，大多數路讓孩子自己去走，家長多鼓勵多支援，這樣不僅孩子可以走得更遠，還能夠維護好的親子關係。

其實作為家長，應該想想自己以前在叛逆期的時候不也一樣嗎？就要和父母對著幹，越不讓你幹什麼，你越要去幹。

所有的孩子都一樣，家長首先應該是尊重，然後才是交流，而不應該只是一味地制止和反對。

有些路必須自己走過才知道，別人再怎麼說也是沒用的。而作為家長，應該去引導孩子，哪些路不能讓步，就是不能走的；哪些路又要怎麼去走，給建議就好了。那種無關痛癢的細節，就不要太過於苛刻了。

切記反反覆覆碎碎念！

家風很重要，這個問題絕對不能忽視和隨遇而安的，絕對要記住三口之家一定有一個值得提倡的東西共同遵守，三口之外的交往也要留神，採取斷舍離的措施淨化空氣（孟母三遷之意），在小孩子面前要評論他人（不要機械的執行背後不論人的作法），洗腦工作要時時注意，等孩子大了就晚了。

為了孩子，父母應該提出建議，並把道理說透。聽不聽，決定權在孩子，自己的路只有自己去走，今後別後悔，更不要埋怨。

小孩子有逆反心理。有的時候特意跟大人對著幹，不用什麼理由，這是因為大人對小孩的關注太多，干擾太多，沒有讓他獨立解決問題，他感到不受尊重。

以我個人的經歷來說明。上大學以後我就來到了城市，但父母親還生活在農村。他們的生活經驗，很多對我來說已經不適用了。所以，上大學以後，我便不再喜歡聽父母親那些東家長西家短。如果當父母的認為東加長西家短，是想讓孩子少走彎路，那我看是自私的行為。誰不知道樹老根多，人老話多。分明就是排遣自己內心的苦悶，找一個年輕人來傾訴，偏偏說想是教育子孫。這恐怕是自欺欺人。

孔子說，可言而不言，失人。不可言而言之，失言。意思就是說，該說的時候不說，就失去了和人成為知己的機會。不該說的時候卻說，就是自己說多了。當父母親的，也應該在兒女出現困惑的時候，再站出來引導和傳授。如果沒完沒了的東加長西家短，影響年輕人正常的學習和工作，影響年輕人正常的休息，不和子女產生矛盾才怪。

孩子走彎路是摔打摔打，不能擔心，擔心也沒用。他認為對的，為什麼要剝奪他嘗試的權利，人家要的就是自由，哪怕鼻青臉腫，也沒讓你負責。給他建議，給他自由，給他機會，給他信任，給他時間。錯了，自己總結經驗，沒錯，人家更自信

孩子大了，基本有了做事主張，能力，頭腦內心，尋找自己愛做的事，家長支援，孩子選擇，當公務員雖好，心不在當公務員工作。幹不好。

大人怕是沒用的，該走彎路必須走才會讓孩子長大，挫折是孩子成長過程中的必修課，越早經歷越有益於孩子的自我認識，體會人生的酸甜苦辣。父母只要在背後望著他們，在他們跌倒時扶他們一把，給他們信心。