我姐姐原先為他家孩子報了個美術班，自己的工作太忙，沒有時間去接送孩子，只能將接孩子的任務託付給他的姥姥。可孩子姥姥對孩子繪畫的學習情況並不關心，有幾次孩子畫到一半，就被姥姥叫去吃飯，結果老師佈置的任務也沒有完成。

後來，老姐在網上搜到了一個少兒線上美術的教育平臺，叫做美術寶1對1，她說剛開始只是讓孩子看了試聽課，沒想到從此一發不可收拾，陸續買了幾套課程，現在她家孩子學畫快三個多月了，老姐每天都在微博上曬他兒子的畫作，看得出來，進步還挺大的，學習效果應該還不錯。

聽老姐說，每一個在美術寶上買了課的學員，都會有一個教學團隊為他服務，會量身訂製專屬課程，精心策劃課堂內容，相信這樣的機構教出來的學生也會很好。有很多孩子在選擇了美術寶1對1之後，在美術方面都取得了很大的進步，繪畫的技巧也得到了相應的提高，對畫畫的興趣也更加濃郁了，再也不用家長去監督，孩子們在興趣的驅使下，能夠主動拿起畫筆去作畫了。

你好！身為美術老師的我，分享一下我個人看法。

第一點：美術寶app很早就有了，作為線上相對專業及系統的線上學習軟體。它確實能提供很多專業繪畫的知識，但很難實現在畫室和興趣相同的小朋友一起繪畫的氛圍。

第二點：專業的繪畫不僅僅是知識的灌輸，還是需要近距離與老師溝通感受老師筆下的韻律。同時在自身畫面出現問題時，自身無法修改無法達到老師要求及自身想要的畫面時需要老師手把手修改講解，目前改畫這部分線上還沒法實現。

最重要的一點，孩子興趣的培訓需要環境氛圍，畫畫氛圍好孩子會更有興趣，一群興趣相同的孩子相互學習相互激發各自的想象力，這是線上還沒法實現的。

不明顯。沒有對比就沒有提高，就學書法而言字的好壞一眼就能看出來，另外還缺少學習的氛圍，從而使學生失去興趣。

學習美術最好是小班教學，一對一有一個弊端，只能根據老師的要求來，沒有對比。小班教學，十人左右，同一個題材十個人有十種不同的表現，同學們可以互相借鑑，這樣成長更快一些。還有，小孩子學習美術主要是引導孩子發揮其創造力和對色彩形體的感知能力，孩子們在一起也可以相互融入，增加孩子們交流的能力。