二寶媽覺得正常的。

您對一個事物的興趣能保持多久來著，何必要去孩子得一直保持下去，這不強人所難嘛。

要想一直保持孩子的興趣，您能一直髮掘出這個事情的閃光點，稀奇點麼？

二寶媽覺得您現在別杞人憂天，等孩子參與了再說吧，一兩個月後的事情，誰能說得準了。

三分鐘熱度，是每個孩子都有的通病。羨慕別人人前的風光，吵著鬧著想要像別人一樣，卻看不到別人背後的付出，家長給報了興趣班之後，往往玩不了多久就開始厭煩。我兒子在舞臺下看別的小朋友在臺上表演薩克斯，羨慕的不得了，哭著非要學，吵了幾天，我告訴他，他的興趣愛好家裡會鼎力支援，前提是自己必須堅持，不能半途而廢，還讓他自己寫下保證書表示絕不放棄。小學二年級開始學，現在已經三年，中間不出所料的有無數次的要放棄，每次都把他自己寫的保證書拿出來晃晃，他就會用哀怨的小眼神瞪著我，然後恨恨的說當初為什麼要學這個破薩克斯，每次放假看到別的小朋友出去玩，自己還要揹著箱子去學習，有時候也心疼他。但男孩子要讓他知道自己說過的話要算數，現在時間久了，當初的興趣慢慢成了愛好，不用家長催，自己也知道學，也沒有那麼多埋怨了，所以有時候孩子的興趣還需要家長的監督和引導，不然每次都是三分鐘的熱度，對孩子的成長和家長的負擔都會產生不利的影響。

一、讓孩子對學習產生興趣。

孩子對一切新鮮事物都會好奇，但隨著時間的推移，他的好奇心會減弱，尤其是對學習。因此，我們要了解孩子對哪些方面有興趣，著重培養，並加以鼓勵，從而帶動其他方面的興趣。

二、家庭的正面作用。

每一個能和學習愉快相處的孩子，基本上他的身後都有一個愛學習的家長。回憶一下，當孩子學習的時候，你在幹什麼?玩著手機，還是看著電視？家長的以身作則，是孩子學習的榜樣。

三、給孩子自由發揮的空間。

太多的約束對孩子的學習成長不會有很大的幫助，只有讓他們無從下手，同時，幫助的太多也會讓孩子產生依賴，沒有主見。讓孩子自由發揮，做完再指導。

四、鼓勵孩子去嘗試。

讓孩子明白，只有試過才有機會成功，失敗不可怕。一旦孩子嘗試成功，那麼對孩子的自信心會有極大的提高，從而提高學習的積極性

五、與老師學校的溝通。

這非常重要，但大多數的家長往往會忽略這點。及時瞭解孩子在學校的學習生活狀態，能更好的制定輔導方針，為孩子提供最好的引導。

培養和調動孩子的學習積極性，直接影響著孩子的學習狀況。在當今的教育體制下，沒有積極性的孩子是很難取得滿意的成績的。因此，提高孩子的學習積極性刻不容緩。