從心理學來說一般認為孩子從出生到成人（18歲）會經歷兩個自我發展的高速期，或稱為過渡期。只是普遍人們認為這一時期的孩子不聽話，就稱為“叛逆”，而過多地關注孩子身上的問題，忽略了成長的正常過程。

第一過渡期是3-5歲，孩子能夠說話交流，具備基本的活動的能力，開始有一定的獨立意識，活動範圍更大，接觸面更廣，所以注意力也開始向家庭父母以外的方面轉移。因為這一年齡段孩子能力還很弱，父母還可以控制孩子的行為，所以不覺得孩子逆反。

10-20歲為第二過渡期。隨著生理發育的成熟，孩子開始有成人感，上學後與外界的交流更多更廣，進一步加強了獨立的意識。並有一定能力與父母爭辯、抵抗表現出不服從的態度與行為。另外，心理發育並沒有完全成熟，這與生理發育成熟形成矛盾，讓孩子在情感情緒方面變得極具矛盾性。這時父母對孩子的教育失去了控制感，所以感到了麻煩，認為是孩子開始“叛逆”了。

所以說，所謂的青春期，叛逆期並不意味著就是說人在這個年齡階段就問題多多，而是說這一時期會在能力、行為、認知、生理心理等方面會有大的變化，作為父母我想應該更多的去關注這種變化，接受這種變化，積極地看待這種變化，因為出現了這樣的變化意味著孩子在成長，在長大。在這個變化中讓他向健康的方向去變，去成長。“過去了就會變回以前的樣子”的想法是可笑的，那反而可能會變得永遠長不大。 人各有異，也不盡然。不管怎樣，家長都要多關愛與呵護孩子，遇到問題多幫助孩子分析癥結所在，並協助孩子解決問題；肯定孩子的點滴成績和進步；同時，家長也要多陪伴孩子，多與孩子交流溝通，遇到問題不要給孩子施加壓力，也不要批評和呵責，要及時安慰孩子；為孩子減壓，讓孩子感受到父母的依靠和溫暖，給他支援，給他力量，讓孩子感受到自己身後強大的精神支撐力量，因為父母親的愛就是對孩子最好的鼓舞。在愛的環境下長大的孩子將會是一個很自信Sunny、有愛心的孩子，他會及時將自己的愛分享給身邊需要幫助的其他人，會成為對社會對他人有益的人。總之，無論何時，父母都是孩子最堅強的精神支撐！

叛逆期是每個兒童，從幼年到發育成人的一個過程，是一個正常現象，做父母的儘量不要肆意謾罵激惹孩子，多從生活上關心孩子，多和孩子加強感情交流，感知孩子的困惑和需求，搞好父母和孩子的關係，發育過程穩定了，生理成熟了，這些就會慢慢過去，孩子也會變得很懂事，相對我們成年人不是也有更年期嗎？也會很煩躁不適，希望別人的理解與幫助，這都是人一生必須經歷的生理過程，善待生命，滿懷信心的跨過人生的每一個坎，願你的家庭充滿幸福和喜悅。

我家的大外甥就沒有所謂的“叛逆期”，他從小到大都非常乖，他的爸媽忙著做生意總是出差，沒時間管他，他呢就一人獨立不要大人操心，就連最辛苦的高中，也經常吃泡麵應付肚子，我外甥從沒有因此有報怨。現在他雙博學位，外國留學回國搞科研，現已是專家級別。