第一，自已感覺眼高手低，不能成就。第二，指導他人，定要筆來手到，光靠說道，怕誤人子弟。第三，讀帖臨池，只是放飛心情，素養秉性，決非炫耀。

首先，真正的作家、書法家都是崇尚靈魂的自由的，他們不會違背自己心願，把寶貴的時間花在什麼辦班這些瑣碎功利的事情上的。除非出於什麼宏大的目的，例如為了網路文學發展得更好，莫言出任網路文學大學名譽校長。網路文學大學是首家培養網路文學原創作者的公益性大學，是在中國作家協會的指導下由中文線上發起成立，並聯合多家知名原創文學網站共建，為全國網路文學作者提供免費培訓。

其次，除非是他們的工作。

例如在大學、魯迅文學院講課。

其三，遍佈全國各地的書法班，其實大多數是一些中小學教師搞的。

這樣，書法的普及面更全，教學更規範。

至於寫作班，好像還不像書法班那麼興隆。

其四，作家、書法家對培訓班那點小錢，似乎沒有興趣。除非被邀講課。

總之，辦班之類的事似乎和已經成名成家的作家、書法家掛不上鉤。有的是對物質利益一竅不通，有的是太精通，但都對辦班這樣的事不感興趣。

最後，除了基本的寫作常識，高深的寫作技巧能否傳授，還是一個沒有答案的問題。

這是兩門極難見效的行當，極可能會費力不討好:未必有多少收入，反倒壞了自己的名聲。特別是文學創作，很多時候是“只可意會、不可言傳”的東西。你只要看看有幾個子承父業搞文學創作的，就什麼都明白了。這麼多年，也就只有叫茹志娟和王安憶的兩母女，算得上是這種情形。還有一個葉兆言，是葉聖陶的孫子，也跟這種情形搭點邊兒，但成就遠遜乃祖。至於魯迅的兒子周什麼啦，頂多是魯迅著作的整理者，談不上是創作。所以，想好的話，還是不要搞這樣的培訓班；別因小失大，壞了一世的清名。

他們掛個名就可以了。

有許多還手握協會辦證機構的審批權，比辦班輕鬆得多且多得多。