小孩學英語學的快不外乎就是要讓小孩多聽和多說，如果家長懂英語，可以嘗試一直用英語跟小孩對話，小孩聽多了自然會懂了，尤其是2-3歲這個剛學語言的階段是非常容易接受一門語言的。

小孩這個年齡腦子都是空白的，學東西模仿能力特別強，這個年齡的小孩是天才，主要看家裡提供什麼環境什麼語言小孩學到的就是什麼。

1.培養對英語的濃厚興趣

小孩對沒興趣的內容，注意力是不會持久的。如果缺乏足夠的動力，很難堅持下去。所以，家長要多多鼓勵他，肯定他，多多積極引導，讓他越學越有信心，越有興趣。不宜潑冷水和經常指責。

2.集中注意力，小孩注意力集中的時間不長，容易分心，可以播放一些他感興趣的英語動畫片，他有興趣看了聽多了自然也能學會一點。

3.學英語需要很好的記憶力，所以大人可以不斷的重複經常對話的語言，如果家長不懂，可以嘗試用翻譯軟體試著跟小孩對話，對話多了可以加深小孩的記憶力。

4. 學好英語單詞是關鍵。

詞彙量是個最基礎的硬要求，如果單詞不熟悉，其它方面再努力都是無用功。最好是從小培養他認識各種各樣的動物食物一些簡單類的單詞，不懂可以用翻譯軟體教他。

另外，還要制定一個切實可行的每天記單詞的計劃，定時定量地記單詞，養成習慣。這個大人需要非常有耐力的教導，因為這時小孩還沒定性，最好可以透過邊玩邊學的教育方式，小孩更容易接受。

總結

小孩學習英語，從幼兒到小學到初中，再到高中，甚至再到大學，要持續十多年，是一個長期行為。家長想要快速提高孩子的英語，心情再急切，也需要合理的章法，所以還是需要更多的耐心教導。

三到六歲是語言學習最好的階段，從小在雙語環境下，英語水平自然會好，任何學習都貴在堅持，有條件儘量給孩子創造有利的條件，找一個英語外教，能讓孩子自然的融入這門語言中，網上的一些英語平臺，就有外教，價格在一千元左右。從一些簡單的英語歌、電影開始，一點一點提高。

英語和漢語一樣都是一種語言，所以，先不要著急的讓孩子說，先讓孩子聽。

先從聽英語兒歌開始，動聽的旋律和好看的動畫，能讓孩子看懂是什麼意思。給孩子創造一個英語的語境。

這個主要就是給孩子一個語境，就好像孩子當初聽爸爸媽媽和周圍人的說話一樣，一個一個生活的場景，讓孩子慢慢體會，每個單詞發音句子應該適合什麼場景來說。

用耳朵去聽，聽音準，聽發音。

給孩子看英文繪本就跟看中文繪本一樣，如果家長英語說的好，就可以直接給孩子讀，如果不好，也可以運用網路，找對應的英語繪本影片，讓孩子一遍聽，一遍看自己的書。

怎樣培養孩子的學習興趣？如何提高孩子的注意力？孩子不愛學習怎麼辦？

小孩子不管學什麼都是很快的，一直以來，我們學習英語都有一個誤區，先學習怎麼寫！

其實這是一個很大的錯誤，就像嬰兒牙牙學語一樣，學習一門語言都應該是從聽開始，2歲的小孩不會寫任何一個字，但卻可以說出一些詞句，這個道理是相通的，所以，首要問題是先教會她去說，聽說讀寫，這個順序還是不會錯的！

小孩怎麼樣能學英語快？這裡應該指的是未正式在學校學習英語的少兒吧。根據教育部的課程規劃，小學三年級開始學英語。那麼，家長為了叫自己的孩子不輸在起跑線上，就會讓孩子提前學英語。

我認為，適當學點兒英語還是有益處的，就算是為正式學英語進行預熱。有如下幾種方式可以考慮：

1.參與培訓。到少兒英語培訓機構，這樣的機構很多，建議選擇寓教於樂的、主流少兒英語教材培訓班，會得到系統的學習方案，而且班級裡有小組交流活動和遊戲等，相信會很有收效，但是孩子花費的時間可能會很多。

2.家長自教。現在的家長有很多都會一些英語，可以選擇一套少兒英語教材及配套的點讀筆、錄音、課件、影片等資料或網路微課，有計劃地引領孩子學習英語，每天時間不要太長，每次15分鐘，每天學兩次，我認為就可以。關鍵是，激發孩子的學習興趣，培養孩子的基本的聽說習慣，適當地讀一些淺顯易懂的讀物，是可以的。

3.讀書看報。可以購買基本適合孩子年齡的圖書或英語報刊，每天都讀一點兒，作為任務驅動，這些圖文並茂，開闊視野的圖書報刊，有利於保持孩子學習英語的持續興趣和。

首先，題主說的“小孩”到底是多大年齡？

其次，學一門語言是個長期過程，不必單獨強調“快”。一般來說，這個“快”是指英語成績提高快吧？

下面分兩個大階段講講如何快速提高英語成績吧。

小學英語內容比較簡單，詞彙量較少。但相對應的小學生，心智和耐性也是最低的。要想快速提高英語，須做到以下幾點。

1.培養對英語的濃厚興趣

小孩對沒興趣的內容，注意力是不會持久的。如果缺乏足夠的動力，很難堅持下去。所以，老師和家長要多多鼓勵他，肯定他，多多積極引導，讓他越學越有信心，越有興趣。不宜潑冷水和經常指責。

小孩注意力集中的時間不長，容易分心，要有意識的培養他集中注意力的能力。課堂上要全部聽懂，不然課後任務困難重重，完成質量差會嚴重影響信心。

3.紮實背誦和默寫

學英語需要很好的記憶力，更需要紮實的功底。平常老師佈置的重要背誦和默寫任務，家長一定要認真、嚴格監督其按質按量完成。書寫要規範，養成細心不犯錯誤的好習慣。家長要求越嚴越好，現在很累，將來輕鬆。更重要的是，可以讓孩子養成做事認真嚴謹的好習慣，終身受益無窮。

中學時期英語課程的詞彙量大增，出現大量語法內容，閱讀篇幅也增大了很多。這裡初中和高中一併介紹一下，兩者主要是難度的差別而已，學習方法和策略大致相當。

1. 打好單詞基礎，制定明確可行的記單詞計劃。

詞彙量是個最基礎的硬要求，如果單詞不熟悉，其它方面再努力都是無用功。最好是結合英語拼音文字的特點，劃分音節，音形結合著記憶。做到會讀就會拼，會拼就能讀出來。

另外，還要制定一個切實可行的每天記單詞的計劃，定時定量地記單詞，養成習慣。如，每天用多少分鐘，記多少量的單詞，根據孩子的年級和能力來定量。家長要堅持監督，直至孩子養成習慣，能自覺獨立地進行單詞記憶。這個好習慣，對孩子所有英語學習的階段都是極其必要和實用的，應長期保持。

2.高效利用課堂時間，聽懂語法知識

單詞記憶在課內課外都可以進行。語法知識的學習，主要是在課堂進行。一定要及時掌握現階段必須學會的語法知識，儘量不要多佔用課後時間。因為，中學階段科目繁多，學習任務比小學要重得多。課堂沒掌握，雖然課後可以補習，一是多了不必要的花銷，二是佔用過多的時間，擠佔其它科目的學習時間就不划算了。中學的學習一定要算時間帳！

3.養成課前預習，課後複習的常規學習習慣。

所謂的學習天才，尖子生的學習經驗，並不單純是因為他花費的時間多，更多的因為他們擁有一些良好的常規學習習慣，如課前預習，課後複習，收集錯誤和疑問再個個解決，等等。

大多數高效的學習方法和習慣，其實都不是什麼特別的秘密，而是一些老生常談的東西。學生之間的學習效率不同，時間一長，差距就拉得很大了。紮實做好常規學習任務，不存疑點，比補習班補課更實用。所謂學習能力強的學生，其實就是擅長自覺的學生。

4.多讀多背，增強語感

學習語言，最直接快速的方法就是背誦。單詞，語法，句型，語音全集中在背誦裡了。而且，能背出來的內容，記憶和理解會更加深刻！

語感，其實就是從大量直接接觸語言的過程中體會和總結出來的經驗和直覺。有時只可意會，不可言傳，但是非常重要! 英語考試中，很多模稜兩可的地方都需要憑語感和經驗來判斷。

5.多做練習題，鞏固和加深語言知識。

對付應試，最直接的辦法就是做大量的練習題。就算知識有很多缺陷，也可以以量取勝，在海量的練習中發現漏洞，及時補漏！

然而，學生的學習負擔重，時間寶貴，精力有限。所以，最好是根據學生的實際需要，有針對性的進行適量的練習，儘量避免重複的無效練習。千萬不要習一大堆學習資料，不加選擇地一本本從頭做到尾。基本原則是：問題大的內容多練，問題小的少練，完全熟練掌握的內容不練！

小孩學習英語，從小學到初中，再到高中，甚至再到大學，要持續十多年，是一個長期行為。家長想要快速提高孩子的英語，心情再急切，也需要合理的章法，循序漸進，穩打穩紮！

2018.2.13 凌晨1：37