荊楚理工學院藝術系相當好。
荊楚理工學院藝術學院在“藝術與科學結合,能力與素質並重”的學科建設指導方針下,一貫重視基礎教學,拓展專業口徑,強化學生在設計、造型藝術、音樂三大學科方面的技能訓練,充分注意學生在人文、科學、藝術三者上的素質培養,努力提高學生的全方位能力和素質,是我省同類院校中最早開辦設計、美術教育、音樂教育專業的高校之一。
藝術學院設定有工業設計、藝術設計、環境藝術設計、裝潢藝術設計、視覺傳達設計、影視動畫、美術教育等七個美術類本專科專業,音樂表演、音樂教育兩個音樂類本專科專業,藝術學院在建設“21世紀現代藝術教育體系”的指導思想下,已建成專用畫室、藏書6000餘冊的專業資料室、作品展覽、激光彩色列印中心、模型車間、攝影工作室、計算機輔助設計實驗室等一批先進教學設施,裝置總價值達2000餘萬元。學院經過不懈的建設與改革,逐漸構成了產、學、研三位一體的普通高校藝術教育平臺,學科建設在省內同類專業院校中逐步處於領先位置。
藝術學院學生2000餘人。有專任教師95人,其中副教授以上的35名,是一支教育觀念新、創新意識濃、教學水平高、愛崗敬業、師德高尚、具有“雙師型”素質的教師隊伍。全院教師積極參與學院和社會有關的藝術、設計實踐,參與科學研究取得了各類各級(包括設計、繪畫、專著、專利、論文作品集等)共計500多項成果;學生在國家級、省級美術、設計作品大賽(大展)獲各種獎勵200餘次,已培養了來自全國各地的畢業生5000餘名,他們大多在北京、上海、廣州、深圳等地區就業與發展。
在多年的教學實踐中,學院堅持育人為根本,堅持教學為中心,堅持服務社會為目的;深化改革,因材施教,銳意進取,探索創新,形成了優良的教風和學風。
荊楚理工學院藝術系相當好。
荊楚理工學院藝術學院在“藝術與科學結合,能力與素質並重”的學科建設指導方針下,一貫重視基礎教學,拓展專業口徑,強化學生在設計、造型藝術、音樂三大學科方面的技能訓練,充分注意學生在人文、科學、藝術三者上的素質培養,努力提高學生的全方位能力和素質,是我省同類院校中最早開辦設計、美術教育、音樂教育專業的高校之一。
藝術學院設定有工業設計、藝術設計、環境藝術設計、裝潢藝術設計、視覺傳達設計、影視動畫、美術教育等七個美術類本專科專業,音樂表演、音樂教育兩個音樂類本專科專業,藝術學院在建設“21世紀現代藝術教育體系”的指導思想下,已建成專用畫室、藏書6000餘冊的專業資料室、作品展覽、激光彩色列印中心、模型車間、攝影工作室、計算機輔助設計實驗室等一批先進教學設施,裝置總價值達2000餘萬元。學院經過不懈的建設與改革,逐漸構成了產、學、研三位一體的普通高校藝術教育平臺,學科建設在省內同類專業院校中逐步處於領先位置。
藝術學院學生2000餘人。有專任教師95人,其中副教授以上的35名,是一支教育觀念新、創新意識濃、教學水平高、愛崗敬業、師德高尚、具有“雙師型”素質的教師隊伍。全院教師積極參與學院和社會有關的藝術、設計實踐,參與科學研究取得了各類各級(包括設計、繪畫、專著、專利、論文作品集等)共計500多項成果;學生在國家級、省級美術、設計作品大賽(大展)獲各種獎勵200餘次,已培養了來自全國各地的畢業生5000餘名,他們大多在北京、上海、廣州、深圳等地區就業與發展。
在多年的教學實踐中,學院堅持育人為根本,堅持教學為中心,堅持服務社會為目的;深化改革,因材施教,銳意進取,探索創新,形成了優良的教風和學風。