我自己的經驗是：默讀比較好，讀得快，容易記憶。

讀出來，速度肯定趕不上思維的速度（默讀），在記憶上，更有一種被幹擾了的感覺。

但每個人情況不一樣，不能一概而論。

而且影響記憶的因素太多了，還需慢慢摸索。

可以嘗試列提綱，然後根據提綱展開思索、推理和記憶。

分人，不同的人有不同的記憶方法。我自己出聲讀幾遍然後，默讀幾遍就記住了。但是，大部分人是出聲讀記的比較快。

讀書是默讀比較快，默讀是發揮的是視覺，出生讀發揮的是聽覺，光速大於聲速，視覺更容易追上大腦思維的速度。

至於哪個記得牢。在我看來，沒有太大差別，因為記憶跟這個關係不大。根據艾賓浩斯遺忘規律，要想克服遺忘，只能透過不斷的重複，這樣才能記得更牢。

在記憶的過程中，也可以用上一些方法，比如思維導圖，關鍵詞等等。

我有一個同學，讀書超級厲害，刷刷就是翻啊！

咱們看書的時候，一般都是用眼睛看就好了，不會真的讀出聲音來，但看的時候，還是要在腦海裡一個字一個字的讀一遍的。我那同學則省略了在腦海中讀的過程，文字透過眼睛直接進入大腦，直接記憶。

我看一本書的時間，他能看三本，而且他看完還能記得住，真鬼才也！

這個問題是很多人都會有的疑問，據小編的觀察和個人的體會，這是兩個是不同的知識接收方法，能不能記牢會因人而異，主要與一個人的專注力有關；所以如果一個人做事的專注度很高，那麼不管是讀出聲還是默讀，都一樣可以記得牢；但是如果一個人的做事專注度很難集中的話，讀出聲會效果比較好！ 如果專注度再差一點，可能還要加上寫字。小編就是屬於最後的一種！所以初中開始，我要比其他小孩子，要花多很多時間，邊讀出聲便要寫筆記，才能記得牢。

因為寫字速度是最慢的（這包含了眼看、嘴巴發聲、手寫），讀出聲是相對快一些的（這包含了眼看、嘴巴發聲），而默讀是最快的（只包含了眼看），如果一個人的專注力和吸收能力不高，那麼同時用三種接收方法（看、讀、寫） 會記得牢一些。

根據調檢視書時不發聲，能增強記憶思維力。發聲讀出可以訓練口語及眼看配合語句。兩種方式也要去練習。讀書時默讀有好處，還是讀出聲來好還是根據自己去適合環境。如果要記憶，背誦之類的，最好的方式是讀出聲音，這樣有助於記憶，但是如果是做閱讀理解等需要速度的瀏覽方式，還是默讀速度快，但過一段時間，有些內容就會忘記。