（1）沒有體會到數學對未來生活起到多大程度的作用，認為學習數學無用；（2）沒有耐心去進行計算；（3）不能耐心去推理；（4）更多的是不能靈活記住公式、性質和定理等；（5）學數學，怕難，怕累，更怕問！（6）面對數學，腦海空白，考試都考蒙。

一、上課聽不進，下課又想學，想學又無從下手，下手了自己都不知道是什麼鬼。

二、總特別迷戀超級簡單一做就對的題。

三、一到複習，總喜歡看第一章。每次複習都是第一章標題入眼。於是，複習的唯一效果就是記住了第一章開頭那些內容。

解決的方法：（非常痛苦，極其痛苦！）

一、明確目標（這個特別重要，就像職業規劃一樣）

二、模組化學習，並建立自己學習的思維導圖（模組化最簡單的就是，從章節課後習題入手，做到每題都深刻理解，融匯貫通。而思維導圖有啥用，因為開車來到陌生的區域，你總得GPS定位。）

三、解決前面的，痛苦隨之而來，你要有考試考不好的準備，要有你將處於並長期處於學習成績不理想的階段。至少一個學期。你將看著別人在飛奔，而你一直在奮鬥卻不見結果。

四、更痛苦的是，你的時間，哈哈哈，不自由了。但是有一句話（我不知道誰說的）：自控能力越強，你越自由。

效果：至少你沒有別的方法時可以試著借鑑我（數學從47分提高到137，用時一年）

上學那會，初中領成績單時，一份三好學生，一份數學競賽獎狀。高中時也獲過全國奧林匹克競賽陝西省二等獎。沒有體會過數學不好的感覺啊好處大概就是很討女生喜歡。數學不好大概就是看著自己喜歡的女神眼神焦點指向了我吧，哈哈，應該是酸酸的味道。

數學不好可以引發一系列的事情1 成績差

成績不好，總被老師叫過去，說，看看你這個成績

大體上數學不好的，物理化學也不能好到哪裡去。會發現學習物理化學比較吃力，索性直接放棄。

一般來說，物理不好的人，其邏輯思維也不太清晰，總是覺得與人相處聽不明白別人在說什麼。很尷尬。

還也很多，就不再贅述了。