如果老師懂得如何使用滅火器，也可以交學生使用。但本人不主張，因為這是消防部門的職責，不能什麼事都是老師的事。

兩大職業是需要特別的尊重的，一個是醫學，一個是教師，這兩個職業應該嚴格准入制度，才能保證從業者的相應素質。但是這兩個職業恰巧沒有嚴格准入制度，導致從業者魚龍混雜，出現了一些問題，也就導致這兩個行業的從業者沒有受到應有的尊重，開始惡性迴圈，合格的從業者也受到連累，不敢去管，不管去幹，受到的指責越多，越放不開手腳，那直接的犧牲品就是學生和患者，長此以往，不堪設想

我們學校每期都會指導學生一次，分別是4月和10月！

在指導之前先進行的是火場逃生演練，然後再講解火場逃生技巧，最後是教會大家如何正確使用滅火器！

教學生之前一定回強調發現火災最好的做法是迅速逃離現場，並大聲呼救！我們是叫學生嚴禁自己去滅火的，因為他們不具備這種能力，保護好自己就是最好的選擇了！

但是為什麼還要教學生使用滅火器呢？其實道理很簡單，多學一種技能肯定內有壞處，而且也花不了多少時間就可以學會，關鍵特殊時刻可能還會派上用場拯救生命財產！既然無壞處，可能會帶來好處的事，學校當然願意教！

我認為消防安全問題是個大問題，是個重要的問題！無論放在什麼地方，它都是關係著生命安全。在學校中宣傳教育學生使用簡單的消防器材，我認為絕對有必要！當然，在不同的年齡階段的學校中，宣傳消防安全知識和技能應有不同。更重要的是，在學生具有一定消防安全知識的前提下，教會他們使用相關器材，而且應當是要具有相關資質和經驗的人來教！不然，事得其反，失去了意義！