我兒子比較調皮,之前也有過同桌,不過因為他老跟人說話,老師就讓他一個人坐了,有次老師也說過,他喜歡看窗外,有同桌了鬧得歡,我也同意老師的安排。後面他一直一個人,現在三年級了,今年開學兩個月表現一直挺好的,沒有追逐打鬧,上課也認真聽講,他跟我說過想好好表現,讓老師給他一個同桌,因為班上就他一個沒有同桌,並且也保證不會上課說話跟同桌吵架這些,我該怎樣跟老師委婉的提出這個要求呢?老師自然有老師的安排,但是孩子一直就一個人也很孤獨,希望大家給我支支招,謝謝!
回覆列表
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1 # 九慕望舒
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2 # 初中數學講堂
孩子調皮對於老師的班級管理確實帶來很大的壓力和挑戰,所以,有時候老師的一些做法也是不得已而為之。老師沒有給孩子安排同桌,估計也是擔心孩子的改變只是暫時的,一旦給他安排同桌,又會回到原先的樣子。那老師對這個孩子以前的工作基本前功盡棄。
所以,家長這個時候最好先和孩子溝通,給孩子講清楚老師安排單人單桌的原因。如果想讓老師改變主意,給自己安排同桌,必須改變一些不好的習慣,如果內心沒有真正改變,沒有誰能夠救得了他。也讓孩子明白,一個人做錯事是要付出代價的。然後再去和老師溝通一下,聽一下老師的反饋和意見。讓老師重新做一下孩子的工作,可以給孩子立個“軍令狀”,這樣對孩子起到一個繼續約束的作用。 -
3 # 尋螢
剛剛請教了一下我作為老師的朋友,以下是她的觀點:
老師的出發點是好的,讓他獨自一人坐是擔心他影響別人,也是害怕他形成這種不好的習慣,但是老師也很樂於看到自己的同學向著好的方面發展。如果這個孩子真的已經有所收斂,作為老師是非常樂意去幫助他的。所以這時候作為家長的你其實不需要想著如何委婉地去和老師申請,建議直接找老師敞開了說。
同時也應該清楚,孩子的鬧騰可能是天性頑皮,也可能只是想博得大家的關注,必要的時候,建議家長和老師聯合悉心教導孩子,讓孩子學會如何與同學尤其是同桌相處才是正確的。
這樣更能促進孩子的健康成長。
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4 # 天下無笛
我認為
首先把自己的孩子搞明白(發揮孩子的長處)其次讓自己的孩子搞明白(寧靜致遠)我認為一個人挺好的。再者可以諒解老師也是為了多數孩子的成長。換位思考,您來當老師該如何呢?
孩子有訴求,我們得想法幫他。我兒子從初中到高中,經歷了幾次換同桌,都是自己找老師辦成的。孩子找同桌,家長可以支招,但是不能包辦,不能代替孩子直接要求老師。
因為我是老師,知道老師最反感的是,家長對還孩子在學校的教育指手畫腳。因為家長不瞭解班級的情況。
找同桌你幫助孩子,先找到適合自己的同桌,你家孩子的情況應該有兩種選擇:一、是找一個特別老實,文靜的女孩子,所謂的打鬧,都是一個巴掌拍不響,文靜的女孩子,不搭理他,他自己也折騰不起來。
二、是找一個特別厲害女生,能管住孩子的同桌。這是以暴制暴,你得捨得孩子。這樣在同桌的監督下,孩子能養成好習慣。
找女生做同桌,小孩子在打鬧,被管制都會有所收斂。不管怎麼樣男孩子都有男子漢,或者英雄主義情結。對女生不會太過分!
說服同桌找到合適的人選後,你幫孩子想辦法讓這個人選同意,和你兒子同桌。家長之間可以私下溝通交流,最終家長意見一致最好,(我兒子那陣沒有這麼麻煩,)你家孩子這是小學,怕人家同桌家長不同意,會給老師找麻煩。
請求老師然後你要花兩天時間教給孩子,去找老師怎麼說,先說求老師一件事,然後表決心,接著說這是觀察期,打消老師的後顧之憂。還要讓新同桌和他一起表決心。所有的老師都希望孩子有進步,越來越好。
這是我兒子屢試屢成的,換同桌法寶,希望幫到你!祝天下所有孩子快樂成長!