清，湖南人長沙府人，21歲考取秀才，23歲中舉人，27歲賜同進士出身，為道光帝簡拔宣威翰林院庶吉士，少年博學以才成名。十年七遷，做官累至內閣學士加授禮部侍郎、署兵部侍郎、工部侍郎，二品大員。

太平軍起勢，席捲半個大清，時年四十二歲的曾國潘在家鄉組建5000人的團練。後發表了《討粵匪檄》，出戰太平軍失利投水自盡，為部下救起。休整後再重組湘軍，屢敗屢戰，終於攻嶽州圍九江，重創太平軍，立下戰功，扭轉了當時岌岌可危的大清皇朝的局面。之後又率領湘軍攻克太平天國的首都南京，一路收復江南各大城市。朝廷加曾國藩太子太保、一等侯爵，世襲罔替，並賞戴雙眼花翎。八月，奏準裁撤湘軍25000人。

曾國藩主辦洋務，建立江南製造局製造艦船，推進朝廷組織留學生赴歐美學習西方科技，包括小留學生留洋。

1、 朝廷有難，主動分憂

當太平軍橫行大半個中國的時候，在家養病賦閒的曾國藩主動運用自己的名望聯絡各方能人為保家衛國自建民間軍事武裝。

***職場的我們在公司遇到困難的時候是否也能主動為公司排憂解難，盡我們最大的能力去幫助公司渡過難關？

2、 屢敗屢戰，不言放棄

一個以才華文明的書生，在國之危難之際投筆從戎，兵敗難免。維保氣節不惜投水殉職，被部下救下來後幡然醒悟，重新組建更強大的湘軍，不言放棄，幾次在戰場上險些喪命，依舊堅持，取得最終的勝利。

*** 職場的我們是否也能在不順利的時候，也能如此頑強堅持地挺過來呢？遇到絕境還能不怯不餒，咬牙硬闖？

3、 功高於世，主動避嫌

懂得不功高震主的曾國藩在後期他始終分功給其他友軍同僚，在功成後又主動提出裁軍2萬5千名湘軍，避免了很多歷史功臣不得善終的局面，最就是他作為文人的大智慧。

***職場的我們是不是有持功傲物，在公司不可一世？有沒有真正懂得“舍”即是“得”，“退”就是真正的“成全”的道理？“滿則溢”到何時、到哪裡都是這個道理。

4、 接受維新，推動發展

在晚年位高權重的時候，不因循守舊，積極接納新事物，推到國家的發展，為更多的貧寒子弟提供一條透過努力的進身之階。

****在職場的我們透過努力晉升高位的時候，能不能還保持開放的心態，接受各種新思維，為年輕人提供各種事業發展的途徑？

也許有人會說曾國藩是靠鎮壓天平天國、剿滅捻軍起的家，是殺人如麻的曾剃頭，可如果你站在朝廷正統的角度上，作為朝廷大臣保靖安民平亂匪不正是他的職責所在嗎？