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1 # 陌路聽雨2
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2 # 李吉定
蘇格拉底終生從事教育工作,具有豐富的教育實踐經驗並有自己的教育理論。但是他並沒有創辦自己的學校。那麼他在哪裡施教呢?他怎麼施教呢?廣場、廟宇、街頭、商店、作坊、體育館等等,都是他施教的場所。青年人、老年人、有錢人、窮人、農民、手藝人、貴族、平民都是他施教的物件,不論是誰,只要向他求教,他都熱情施教。當時的其他教師──智者,是收取學費的,他們以當教師作為賺錢的手段,而蘇格拉底教人是不收學費的,他是為城邦的利益而教人,是義務教師。他認為,教育對一個人的成長非常重要。他認為,無論是天資比較聰明的人還是天資比較魯鈍的人,如果他們決心要得到值得稱道的成就,都必須勤學苦練才行。
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3 # 今天的過去式
蘇格拉底離我們比較遙遠,是古希臘的哲學家,很多人也許沒有聽說過他,但是他的學生大部分人會有耳聞-柏拉圖,不都流行柏拉圖式的愛情麼。他和他的學生柏拉圖還有柏拉圖的學生亞里士多德三人被稱為希臘三賢,確實好的老師真的能教出好的學生,蘇格拉底被譽為西方哲學的奠基者。
生於公元前399-470年間,時間比較遙遠,所以沒有留下什麼著作,所以出生年月也就不好判斷,是個大概時間,他的影響力或者說學術理論都是從他學生的著作的記載中體現的,下面就說一下他的主要成就。
最重要的貢獻就是他提出了用辯證法解決問題,所以辯證法也被稱為蘇格拉底教學法,也就是說他是辯證法的始祖,也為我們所學習的唯物主義辯證法提供了先導,毛主席常說要用辯證的思維看待問題,是不是可以推斷如果沒有蘇格拉底就沒有毛主席說的這句話,當然不可以,世界離開誰都是可以繼續進步的,沒有蘇格拉底提出辯證法也許就有別的啦第,但這是後話,不能否定他的貢獻,所以他最大的貢獻就是提出了辯證法。
當然他還有別的貢獻,不然也不可能被後人所記載,因為他是哲學家,所以他提出知識是很重要的並要擁有知識、學習知識;他還提出美好的生活就是提升本能,而不是去追求物質;所以我的評價就是蘇格拉底是一個偉大的人,也許在現在看來這些理論都是顯而易見的,但我們還是要感謝發現和宣揚的人,可以說他宣揚了正確的價值觀和世界觀,並且教了好的學生,留給我們巨大的精神財富。
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4 # 魯卡爾
是古希臘哲學家,是唯心的,他說他什麼也不知道,他出題叫別人答,答來答去的就是定義和概念了,人是萬物的尺度,你說有就有,你說啥就是啥,不管別人怎麼說。
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釋迦牟尼,孔子和蘇格拉底是公元前550年前後幾年先後出現的哲人。是這幾個人及其弟子給人類世界傳承了幾千文化的盛餐,並延續至今。