這要看孩子多大，六歲之前的孩子不建議買教材，因為也沒有太多適合六歲之前小朋友的教材，這個時期的小朋友思維非常活躍，教材容易束縛孩子的想象力和創造力，平時可以多引導孩子，孩子在日常生活中看到的，想到的，甚至有些孩子會有做夢，透過這些對孩子進行引導，讓孩子進行變形轉換，畫其所想，畫其所見，時間長了孩子的繪畫水平會提高很多。六歲以後的孩子可以適當買一些線描和水彩筆教材，不建議買簡筆畫，買簡筆畫教材不利於提高孩子繪畫水平，除非你在家引導的非常到位。另外可以買一些繪本，繪本中的插圖精美，顏色搭配豐富合理，故事也比較吸引孩子，透過繪本引導孩子畫畫，對孩子的語言表達能力，創造能力都有很好的提升。

小孩子我個人的觀點是不需要買什麼教材，有點限制他們的想象力，可以從網上找一些素材，特別是小孩子會比較喜歡動畫片，可以根據他們喜歡的給他們找圖。

以前在畫室的時候，學生就有6歲的孩子，女孩子一般都喜歡可愛的圖，男孩子喜歡一些酷酷的。分享一下我自己的簡筆畫案列，很多朋友的孩子都比較喜歡。

先看看完成圖，簡單又不失樂趣：

在回家的路上看到很多的竹子，隨手摘下一片葉子，覺得很好看~孩子畫畫不要給予否認，要多多的支援，不要限制他們的想象力。

直接看過程吧：

可以根據完成圖大概的畫出草圖，然後用中性筆畫出輪廓；

【二】小白又來啦~今朝有酒今朝醉，嘿嘿~小白是個圓滾滾頭上有兩個角的小可愛，簡單好畫。

草圖構思：

開始用中性筆畫圖啦：

加粗線條的輪廓，讓整體變得立體感一點；

畫裡面的線條；