N4：嬰幼兒牙牙學語的水平

N3：類似言語障礙人群的水平，可能你能聽懂一些東西，也有一定的表達能力，但是實際表達出來的東西旁人也無法接受

N2：學齡兒童水平，能夠接收外界的大量資訊，具有相當的表達能力，只是表達的形式比較幼稚

N1：小學後期水平，接受資訊基本沒有什麼問題，表達上不會太幼稚，只是想要去表達一些複雜的東西是可能會存在卡頓甚至是語塞

N1不是日語的終點，只是你日語的一個開始，所有的日語都在N1之後開始的，N1只是我們對於一個日語的基礎儲備。如果你想學好日語一定要銘記

N2水平大致可以達到不帶字幕看懂部分動漫和日劇；能日常簡單交流；進日企的敲門磚；能達到部分理工類留學的標準。

在說日語N2的時候我們必須要將它分為兩個部分，第一個部分為應試N2的水平，這一類的二級能力僅限於應付考試，絕大部分的知識我們是完全無法 活用的，甚至在脫離試題時同樣的語法單詞我們就完全摸不到南北了。那麼第二個部分的活用水平就是大家所認為的日語N2的水平了，與第一個部分相對的，這個部分的對應的日語能力就是能夠完完全全掌握二級對應的 所有的知識點，聽：能大致聽懂商品說明、車站廣播及日常生活話題討論說：可在有準備的情況下進行簡短的致辭和演講讀：能讀懂短篇故事的大概情節、看懂商品介紹解：可以寫出日常事情向朋友東經日語希望大家不要去做一個應試的能力者。