因為他是兒子跟爸爸的親子活動的內容，而現實中爸爸往往很少時間和孩子玩，所以透過動畫片的滿足達到彌補生活中的確失

大頭兒子和小頭爸爸這部動畫片，孩子們看了增長知識，裡面的內容豐富多彩，讓孩子們學到很多的知識，自立孩子們自己動手學的廣泛，所以孩子們喜歡看大頭兒子和小頭爸爸這個動畫片

大頭兒子，小頭爸爸

一對好朋友，快樂父子倆

兒子的頭大手兒小

爸爸的頭小手兒大

大手牽小手 走路不怕滑

走呀走呀走走走

轉眼兒子就長大

聽著這首兒時的歌，我相信還有相當多人和我一樣小時候聽著這首容易理解又歡快的兒歌，內心會很愉悅，只不過現在真的長大了，內心除了愉悅，還有一絲絲懷念兒童時光。

傍晚茶餘剩飯之時，伴隨著《大頭兒子小頭爸爸》歡快的開場曲，孩時的我們懷著愉快的心情可以看上三四個小時都覺得看不夠，這是為什麼呢？我覺得有以下三點：

所有好看的動畫，必須先是看懂是最關鍵的，我們看到了這部動畫採取的素材是和我們生活息息相關的，有我們的爸爸媽媽，還有很多小動物，當然還有我們的小朋友；除了素材，用到的形容詞也是很容易理解，我們可能不知道什麼叫英俊，但我們的的確確知道什麼叫大小。

光有理解還不夠，還要讓孩子們帶著開心的心情去看動畫，畢竟讓孩子乖乖坐上一兩個小時已經很不容易了，更別說三四小時。這部動畫裡整體很歡快，太陽公公在笑，花兒在向你招手，還有可愛的鳥兒在歌唱。

3，當然還有一點就是，我們喜歡這部動畫，因為他不僅僅是一部動畫，更是我們無聊的時候陪我們的“小夥伴”，爸媽總有做不完的事情，我們這一代基本上是獨生子女，沒有人陪我們玩，一部不可多得的《大頭兒子小頭爸爸》在我們那時是多麼的寶貴。

孩子的興趣有很多和家長有關，動畫片的選擇，家長會在一定程度上來把關，所以，孩子最終的觀看列表其實和家長的選擇和喜愛有很大關係。

首先，潛意識的力量。很多家長都看過大頭兒子小頭爸爸這部動畫片吧，這是屬於我們的記憶，潛意識裡覺得它還不錯，有記憶有教育，所以，會給孩子安利這部動畫片，自己也會給孩子講解一點，慢慢的串起來有意思了，孩子也就接受了這部動畫片。

其次，家庭溫馨的憧憬。動畫片裡的家長與孩子的溝通方式，處理問題的方法，有的時候也會給家長上一課，同樣，孩子也希望，甚至幻想自己的爸媽也會如大頭的一樣，尊重自己，理解自己，大人再學習，孩子也在學習嘛。