武術可以代表身體素質提高

足球是需要身體素質和思想技術聯絡到一起的。這樣就缺少了對於技巧的聯絡，在球場上照樣是不行的。

而現在大多的武校也是在教學中加入表演元素。所以說不是會武術就一定會提高足球技術的。

中國現在缺少的是一個好教練和對於專門足球人才的培養。況且說的再大一點就是中國足球的體制也是有問題的。

足球與武術結合想法不成立。按照中國著名學者田麥久先生以及他的同事在競技體育領域所建立的項群理論。他們的訓練理論是不同的。

一、技能主導類格鬥對抗性項群訓練特徵概述

技能主導類格鬥對抗性項群包括摔跤、拳擊、擊劍，柔道、跆拳道等專案。具有一對一競技、按體重分級別比賽、以絕對勝利或得分取勝等競技特點。技能主導類格鬥對抗性項群優秀選手競技能力決定因素特徵分析1．體能特徵在形態方面要求運動員有較高的身材與較長的四肢，身高和體重保持恰當的比例。在身體機能上要求內臟器官的抗震效能好、適應能力強、觸覺加強和痛覺減退，以及前庭分析器的穩定性高等。要求全面發展的身體素質是格鬥專案的共性，速度、力量、靈敏和耐力都很重要。另外，還要從個體實際出發，揚長避短，取得最佳整體效益。2．技能和戰術能力特徵技術與戰術能力是格鬥專案運動員競技能力的主導因素，是制勝的武器，對提高運動成績起著決定性的作用。 格鬥專案技術包括進攻、 防守和反攻三部分，並具有主動性、全面性、重點性、連續性和實用性等多方面特點。在戰術特徵上，主要採用因人而異、先發制人、真假結合、引誘和借力、消耗戰和游擊戰，以及反邊線戰術等戰術思想和戰術技巧。3．心理和智慧特徵心理特徵主要表現在對陣時的敢鬥性、 堅毅性和對待抽籤機遇的穩定心態等。 而在智慧方面則要求運動員具有較高的文化水平，良好的理解力與記憶力和分析判斷能力等。二、一技能主導類同場對抗性項群主要包括足球、籃球、手球、曲棍球、冰球和水球等專案。技能主導類同場對抗性項群優秀選手競技能力決定因素特徵分析1．技能和戰術能力特徵技戰術在本項群各個專案運動員的競技能力中起著決定性的作用。要求運動員技術全面又有特長；技術熟練、準確而實用。戰術特徵表現為戰術方法、比賽陣形和比賽意識有機結合，整體攻防戰術協調發展，個人、組合與全隊戰術協調發展。2．體能特徵本項群運動員具有身體健壯、肌肉細長並且富於彈性、脂肪層薄、臀部肌肉緊縮上收，以及踝關節圍度小、跟腱清晰、足弓高等形態學特徵，以滿足快速、靈活、激烈對抗等比賽特點的需要。運動員的心肺功能所反映的機能能力在體能中佔有重要地位，良好的血液迴圈和呼吸系統功能是運動員在長時間比賽中持續運動的體能基礎。本項群的運動特點要求運動員具備全面的身體素質，主要有力量、速度、靈敏與柔韌、一般耐力和速度耐力等。3．心理和智慧特徵本項群運動員心理特徵主要包括球感、情緒、注意力和意志品質等，而智慧特徵主要表現在三個方面，即觀察記憶能力、抽象思維能力及獨立地創造性地解決各種技術問題的能力。