我的建議是選學校。原因如下：

1、雖說輔導班掙的錢多，但是沒有系統的經歷過教學，對知識的重難點、考點的把握都是有問題的。在體制內所接觸到的或者學到的是體制外的人體會不到的。還有老教師的傳幫帶，都是一個人成長的助力。

2、看起來進學校暫時掙錢少，但是慢慢熬過來，工資也還可以，尤其是現在國家越來越重視教育，對教育的投入越來越大，教師的日子會越來越好的。

3、如果有理想有抱負，想在仕途上有所圖，也只有進入學校才行了，在輔導班是肯定沒這個機會的。

4、現在校外輔導班查得很厲害，又加上彈性離校等政策，去輔導班的學生越來越少。

總之一句話，進學校吧，會快速成長起來的。

每年都會有大量的高校畢業生進入學校任教，也有大量的學生會進入輔導機構任教，不管是進學校還是去輔導機構其實都也不錯，管家在於你的立足點在哪方面。

我大學同學河北廊坊的大學一畢業就到了當地的一個還不錯的輔導機構，一個月收入一萬多，但是如果去學校的話一個月工資可能只有幾千，所以他根本沒有考慮去學校任教，但是一起畢業的山西的一個同學就在學校任教，即使每個月的工資很微薄，可是他想拿到編制，想要比較穩定的工作。

所以說，是去輔導機構還是去學校，關鍵的是你自己將立足點放在哪裡。

一般來說，輔導機構教師的工資待遇都要高於學校教師的工資待遇，但是輔導機構的工作壓力是真的大，因為你承擔的不僅僅是一門學科的教學，很有可能是數學也教、英語也得教、語文還得你來，同時輔導機構的最忙碌的時間是每週的星期六日、寒假和暑假，所以你還需要適應專業的工作時間安排。

再加上輔導機構不是一個很穩定的就業單位，現在校外輔導機構的競爭非常的激烈，隔一段時間就會有新的輔導機構營業，但也有新的輔導機構倒閉，因此你的工作很有可能因為輔導機構的經營而失業，這是必須承擔的一個高風險。

如果是選擇進入學校任教，雖然我們每月拿到的工資比較微薄，但是相對而言我們的工作壓力並不是很大，尤其是在公辦學校的教師，只需要讀者自己所教的學科既可以了，同時隨著教齡的增加每月的工資也會跟隨著不斷的增加。

同時，學校一般來說工作更穩定一些，學校不可能像輔導機構那樣因為一些主觀的問題而倒閉隨著而面臨著下崗的問題，所以進入學校任教不會擔心自己可能據失業這個問題。

總之，不管是輔導機構還是學校，對於剛剛大學畢業的學生來說，都是不錯的選擇，只是看你自己是更加傾向於哪一方面罷了。

公立學校對教學水平的鍛鍊和提升不是輔導班能比的，工資可能會高一些。有機會去公立還是去公立吧，想賺錢可以兼職，很好找的。