我建議你模仿動畫《大耳朵圖圖》裡家長的做法。當然允許孩子看電視，但是要有節制。每個月初給孩子發15張電視票，每張電視票可以看半小時，用完即止。電視票回收後可以迴圈使用。這樣既可以培養孩子對計劃經濟的認知，也可以讓他懂得如何分配手頭資源。而且幾個月後，題主會驚奇地發現手裡的電視票越來越多…

電視是父母買的，小朋友使用前需要父母授權。

我不授權，別的父母授權。

所以，我的小朋友不能看，別的父母的小朋友能看。

回答孩子的這個問答之前我覺得還是應該先分析一下，或者說是先確定一下家長應不應該限制孩子看電視，或者什麼時間限制，怎麼限制？孩子多大可以看電視，每次看多長時間？還是直接不給孩子看電視？到底應該怎麼辦呢？給孩子是看呢？還是不給孩子看呢？如果不把這個問題先解決了，就禁止孩子看電視，這是不正確的野蠻的做法！

以我的教育經驗看，看電視的孩子，在學校裡各方面都比較優秀，不看電視的孩子往往反應不靈敏，成績卻往往也不理想。當然要控制看電視的時間，有研究兒童智力開發的心理學家說：每週有10個小時看電視的孩子，在學校裡各方面都比較優秀，少於這個時間或者是多餘這個時間的孩子，成績卻往往不理想。

當然，一歲不到的嬰幼兒的視覺和聽覺功能還沒有發育完善，電視的聲音和畫面的刺激，會讓寶寶視覺和聽覺難以調節，而且長時間的盯著電視機對寶寶的視力也是非常大的損傷，儘量還是不要去看，2-3歲以下的孩子擅長模仿，電視對於孩子早期的教育也是起到一定的作用，孩子透過模仿電視影像的動作來增加見聞和詞彙量，所以可以開始接觸電視，因此回答這個問題，我認為要根據孩子的年齡來回答。小的可以告訴他看電視有哪些不好的地方，有哪些壞處，而年紀大些的應該是給孩子分析情況，告訴他什麼時候該看應該看多久，這才是真正的解決問題的方法。希望大家讓孩子能夠更加快樂、成功的長大！@青雲計劃