《調侃教育》

你說人人都懂教育，

也就是都不懂了。

想想看，

股市裡的錢那有那麼好賺的？

教育裡的道道比股市更有道道，

不然專家怎麼辦？

哈哈，調侃而已，別當真。

教育有道，

道在說起容易做起來難，

這是真話，

假如你還不信，

最後哭的一定是你……

好問題！作為教育工作，我談談我個人體會。

首先，作為過來人，大家都有種希望，是把自己的經驗能夠傳達給後輩。因此有些從事教育工作的人，把自己當初的經歷總結出來，以此作為標準來約束學生。可想而知，時代不同了，教育的方式也應該與時俱進。

第二，教育是個良心活兒。只有把學生當做自己的孩子，把教育當作自己的事業，才能真正把教育做好。

第三，社會上存在一些黑教育的現象。我認為這是對教育工作者的一種鞭撻，也是對教育工作者的一種警示。教育就是為了培養人，不應該存在其他的目的。

我認為教育是經過長期實踐得出來的經驗與教育知識的總和，大多數人覺得自己懂教育其實只是懂得教育知識，只是紙上談兵而已，就像教育部的一些檔案乍一看感覺很有道理，可卻在一線教育農村教育中難以實施，道理大家都懂，可是大家就都知道做嗎？現在存在許多“專家”對教育指手畫腳，認為沒有教不好的學生，對此，我只能說，恕我只是普通人，你行你上啊。當然，我也有認真地對待每一位學生，努力地去教他們，或許是我能力不夠吧。最後想說希望大家不要以為自己懂教育就對教育指手畫腳，可能這只是你以為而已。請大家尊重他人，不要片面看待問題，理智對待。

教育機構良莠不齊！

孩子優秀便是老師教的好！

現在的教育有功是學校，是老師的！

有錯是家長的，是社會的！

學校和家庭之間處於對立面，但家庭迫於權威又不得不屈服