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  • 1 # 胡力平174024905

    曾經的經歷,拿著五顏六色的各種大小不一的紙張摺疊成小扇子,反覆來回收攏開啟摺扇覺得有趣!有時候自覺和不自覺的隨手還給自己扇扇!一晃而過幾十年!童年趣事多!童年摺扇童年夢,今日回味也無窮!

  • 2 # 夏爾32384

    遙想黃口時,紙扇揮舞,扇來的是風,扇走的是童年。

    那時的紙是抽象的具體,那時的紙是形象的自然,它可以是飛機、小船、扇子、紙鶴、花籃、花束、動物、房子……現在的紙是一種檔案。

    那時的夏天沒有這麼熱烈,四季間的轉換都很平淡,我們不需要操心一切,因為家裡都會給我們準備好了,夏天的短褲,冬天的棉襖,春秋的大褂。我們有自己的時空,冬天我們玩雪、溜冰,春秋我們放風箏、吃瓜摘花,夏天,我們用手摺一把不大的紙扇,它並不能帶來多少涼快,只不過我們那時喜歡“攀比”,酷愛“學習”,熱衷“發明”,自然地忘了這是一個炎熱的季節。

    夏天還是那個夏天,只不過蒲扇長大了成了電風扇,電風扇又成了空調。風越來越大了,似乎在提醒著我們這是夏天。

    記得紙扇多是一道道折出來的,然後從中間對摺,用膠帶黏在紙卷的扇把上,或許圖好看的孩子會在上面裝飾點什麼,畫花,畫樹,畫房子,畫動物,畫卡通人物。不追求畫的多麼惟妙惟肖,就為了豐富、多彩、與眾不同。

    我懷念那時紙扇扇出來的風,清柔輕緩,像一句上學時母親的叮囑,像一聲飯前母親的叫喚。那時的風像極了我的玩伴,走到哪都能將他帶著,拿在手裡也好,揣在兜裡也罷,不經意地那就是一個下午,一個傍晚,一個課間。

    現在我從印表機裡抽了一張白紙,沿著兒時的記憶試著折出一把扇子,用雙面膠固定住,又想在上面修飾點什麼,畫點什麼呢,或者寫點什麼呢,思索了一會,拿著簽字筆寫了行詩句——“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,這可能就是長大後夏天的幻想。我用紙扇搖了搖,風還是那個風,不急不緩,搖了兩下,輕輕地放在檔案堆上,接著滑著滑鼠,敲著鍵盤,望著紙扇。

    那時,我們折一把小小的紙扇,扇子上是粗陋畫,現在扇子上寫的是字:現在不玩命,將來命玩你。

  • 3 # 我的星辰之旅

    小時候生活在鄉下,家裡只有大莆扇,書包裝不下也不好看。坐在教室裡又沒電風扇,熱起來了同學們就用各種紙折成扇子,而我只拿著本子,書扇。

    一天看著同學們扇拿在手裡像蝴蝶翩翩飛,又像花兒開放,好美。

    我也找一張畫花的紙折了一把,原來這小玩竟還蠻實用,走在哪裡我都把它帶上,除了扇風,我把它捏成蝴蝶,拿成花,也成了美好的記憶。

  • 4 # 巫山雲院

    做法:

    將長方形紅包帶開啟,是封兩腳折成三角,依次做12個。

    左右兩邊塗好膠水或者糨糊

    兩個利是封相摺疊到一起,把12個一起做好一工作6組。

    將6組粘成扇形,備用。

    另取五張正方形利是封做成蝴蝶結形狀定在一起

    做好了的蝴蝶結上塗上膠水

    把第六步和第四步做好的粘在一起

    扇子兩面裝飾上小花

  • 5 # 樹洞小書蟲

    前兩天出差,路上有人發單頁,我接了一張,沒什麼用,卻一路拿著沒有扔。到了火車站,不知是人多還是空調壞了,熱的很,我就把宣傳頁拿出來疊了扇子,大小,硬度都剛剛好,上手一扇,真涼快。小時候摺扇子要用膠帶粘好,還會寫上莫生氣,扇子開啟,感覺自己就是翩翩少俠,刷刷刷,看鏢!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 談談儒家思想對古代及現代的影響和借鑑意義?