這個應該是自從手機誕生以來，在學校裡遇到的世紀問題了！

我覺得沒收收手機，通知家長，基本沒用，只是嚇唬一下他們，沒用的。

我記得我們當時高中一同學上課玩手機突然發出聲響，然後老師並沒有嚴厲批評，也沒有質問是誰的手機。而是隨口一說：手機都玩不來，還不好好聽課，開啟窗子扔了吧！全班一陣笑聲！然後所有人都立馬振奮了，即使最後一排打瞌睡的都立馬精神了。

這個事情一直影響我到現在。

有時候你越制止學生不要做什麼，他越要做。也許你應該站在學生的角度考慮他們為什麼要玩手機，上課還在玩？

你回想一下你的讀書時代，為什麼玩手機？

1.你看電子書的，你讀了能會道道一些電子書中的文化嗎，會說兩句盜墓筆記的尋龍點穴嗎？

2.你聊天的，你聊到什麼了，聊到男女朋友了嗎，男女朋友是否跟定你了？

3.看體育的，你看過詹姆斯每天的健身計劃與付出嗎？

4.看網劇的，你會搞出點創意影片嗎？

5.打遊戲的，你會自己搞點外掛嗎？

如果這些你都不會，你玩手機幹嘛？你玩玩手機，你必須牛，比我所有人都牛，不止是學習！

首先，老師上課前一定要備好課，講課要精彩，不要老生常談，語速適當，語言要幽默風趣生動，使學生愛聽。否則，別說學生，即使成人也會倒胃口的。

做到了上面這一點，如果還有學生上課玩手機，千萬不要當堂批評，要給他（她）留面子。可以用眼神暗示他（她），也可以走到他身邊示意一下。

下課後找他（她）單獨聊聊：你上課用手機一定是有很重要的事情，但你看，老師上課也是不用手機的，你也可以做到。能否給老師個面子？其實，老師知道，你一直很尊重老師，也不是存心想玩手機，確實是手機的誘惑力太大了，老師也有過你這樣的念頭。不如這樣，上課前老師的手機和你的手機都放到講臺上的小盒子裡。怎麼樣？

一般大多數學生都會接受這樣的建議。

倘若以上幾步都不行，那就得請家長協助教育了。甚至按照學校的規定給予必要的處理。

總之，不管哪種方式，都要高度關注，千萬不能聽之任之，否則，這種情況會傳染的 ，今天兩個三個，明天就可能變成五個六個了，當全班學生都玩手機，你就沒法控制了。