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1 # 信天游來此看看
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2 # 朱劍光22
以前我們每次考試成績和排名都用大紅紙用毛筆字公佈，我沒看見我們那個同學後來心裡有問題了。現在的孩子都是泥捏的還是水做的，這麼容易就影響心裡了，學習不好的難道不應該影響一下心裡，讓他有點上進心嗎？
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3 # 股往金來888888
不應該對差生評頭論足，應該鼓勵好學生，沒有最好只有更好，表揚是不定性的，不能一味榜樣成績好的，更應該看到差生的進步。
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4 # 加溼器999
我兒子也是天天被老師在群裡點名批評，有時候還發影片！不好好做操，跑步的時候又鬧肚子，桌子亂，和同學打架，每次咱都配合老師把孩子打一頓，但是我心裡沒覺得老師發這些有什麼不合適的，主要原因可能是因為，我兒子每次考試成績都在年級前幾名吧
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5 # 五穀堂108837131
不發嘛說是不知情，發了嘛說是影響你孩子心理，再說是發給家長啊，何況沒說給誰露醜。
這位老師，你發了幹啥呢？
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6 # 山風無語76838962
哪來那麼多心理！現在的年輕一代就是因為從小就太在意他們的心理，造成現在的人心理極端脆弱，一點挫折都受不了，一批評就走極端，試問，這樣的人能成大才嗎？能堪大用嗎？任何成功都是千萬次的失敗才得來的，如果連這點難堪都受不了，那也就沒必要費那麼大的勁陪養了吧。
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7 # 信天游來此看看
還是年輕呀！今天影響了孩子的心理，明天可能這就是孩子成功的踏腳石。
解決辦法：1,你別讓孩子錯。
2,你是孩子的老師。
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8 # 朱劍光22
以前我們每次考試成績和排名都用大紅紙用毛筆字公佈，我沒看見我們那個同學後來心裡有問題了。現在的孩子都是泥捏的還是水做的，這麼容易就影響心裡了，學習不好的難道不應該影響一下心裡，讓他有點上進心嗎？
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9 # 股往金來888888
不應該對差生評頭論足，應該鼓勵好學生，沒有最好只有更好，表揚是不定性的，不能一味榜樣成績好的，更應該看到差生的進步。
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10 # 加溼器999
我兒子也是天天被老師在群裡點名批評，有時候還發影片！不好好做操，跑步的時候又鬧肚子，桌子亂，和同學打架，每次咱都配合老師把孩子打一頓，但是我心裡沒覺得老師發這些有什麼不合適的，主要原因可能是因為，我兒子每次考試成績都在年級前幾名吧
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11 # 五穀堂108837131
不發嘛說是不知情，發了嘛說是影響你孩子心理，再說是發給家長啊，何況沒說給誰露醜。
這位老師，你發了幹啥呢？
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12 # 山風無語76838962
哪來那麼多心理！現在的年輕一代就是因為從小就太在意他們的心理，造成現在的人心理極端脆弱，一點挫折都受不了，一批評就走極端，試問，這樣的人能成大才嗎？能堪大用嗎？任何成功都是千萬次的失敗才得來的，如果連這點難堪都受不了，那也就沒必要費那麼大的勁陪養了吧。
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還是年輕呀！今天影響了孩子的心理，明天可能這就是孩子成功的踏腳石。
解決辦法：1,你別讓孩子錯。
2,你是孩子的老師。