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  • 1 # 願汝幸福

    如何提升的領導力呢?從這幾個方面進行培養?首先,要培養自律,自主和創新能力。第二,要培養決斷能力。嗯,多參與家庭事務的討論及學校的一些集體活動。第三,就是鼓勵參與人際交往,鍛鍊他們的交際能力。第四,提示培養自信及學習能力。第五,培養的認知及情緒管理能力。謝謝。

  • 2 # 文化需學習

    如何提高領導力,首先就要打破一言堂,實行集體民主領導。少數服從多數,只有集體化領導才能真正提高領導力。領導者必須做到沒有調查就沒有發言權。一個好領導不能天天座在辦公室,要經常深入下邊進行調研,這樣下邊的人也會服你。

  • 3 # 職場小正

    別談什麼高大上的理論和詞語

    第一,就是直接做

    能帶領團隊做事,並且做好這就是領導力。

    要不然訓練這個東西就沒意義。

    訓練的方法就是親自招人,帶人,從新人帶到老人。什麼樣的人你都能引領那你領導力就無敵了。

    第二,培養自己的修養和品德。具備人格魅力的人,擁有大才之人才能領導優秀的人才。不要整天打遊戲,看電影,情情愛愛的。那不是重頭戲。

    第三,為團隊解決問題,不要只是要求。要求誰都會提,提出要求並給出解決方法這就厲害。你下面的人不服你才怪(弱弱的告訴你,我已經做到了)。

    其他沒啥,就這三個做到你就達到目的了

  • 4 # 白可老師

    一般人上來就給建議,其實是不對的

    首先要看自己是社那麼樣的人,每種人的領導力是不一樣的

    外向人,有徵服欲,所以外向人要提升自己的領導力就是要自己的專業要強,強過下屬,然後征服下屬

    中向人,有和氣,人緣好,中向人要提升自己的領導力就是要融合自己的資源,資源強大了,屬下就算單一專業能力比你強,還是會服從你。

    內向人,有財運,聚財,所以你看很多做財務的都是內向人,內向人要提升自己的領導力,就要會分錢,分明。給下屬一個好的名聲和錢,你對下屬就有領導力

  • 5 # 玖月晞靈

    如何提升領導力,對於一個企業和團體的領導人來說,首先以企業和團體為中心,考慮利益的出發點,把企業看成是自己的家,把員工當作自己;其次從兩者互贏互利的基礎上看問題,處理問題,雙方都能夠在國家政策允許的前提下贏利獲利,你也隨之互贏互利。總之,作為領導,能力就是處理好上下級之間的良好關係,單一的金錢互利遠不如像一家人一樣友好和睦相處。幸福的生活就是,工作、家庭都開心快樂,相應的領導能力也跟著的提升了!

  • 6 # 單泓達

    答:領導力簡稱獲得追隨者的能力。領導者有五個型別:權力型的領導者,關係型領導者,技能型的領導者,育才型的領導者,魅力型的領導者。領導者的核心素質:發現趨勢、信念堅定、言行一致、善於激勵。領導和管理的區別:管理的核心是事情,領導的核心是人心。管理是:計劃~實施~檢查~改善 領導是:願景~動員~展開~學習 管理往往產生對立關係,領導往往產生追隨關係。技術工作者要提升領導力,最關鍵是從將自己的焦點關注事轉移到關注人。因為卓越的領導者不僅能力彰顯,更是願力的堅定。

  • 7 # 先林思語

    領導力的提升是一個糸統工程:首先要做的是提升心能。就是要有遠大的志向和使命感,建立正確的價值觀、心態和狀態,不被情緒和別人的對錯所左右!堅持正確的方向,確定正確的目標,不做南轅北轍的事,多做孟母三千的事,並能有針對性的、有計劃的點燃團隊成員的激情和鬥志,讓整個團隊有凝聚力和工作幹勁。第二是,形成勢能,取之於勢而不苛責於人。做好產業組合的設計與開發,使產品時刻都有競爭力,形成產品的勢能。設計好經營機制,吸引更多的人共同努力經營好生意,形成經營資源聚合的勢能。做好運營的流程和標準,讓適合的人在每個運營節點上,形成運營勢。其次是,要有高效快速高質的執行勢!

    領導力的提升要融入到工作與生活的每個環節中,通過學、思、習、融、用和形成習慣六個環節協作練就!

  • 8 # cjjj53

    在回答問題之前,我想請問一下你現在的職務是否是領導職務?

    如果你確實處在領導崗位,那麼領導力就是必要技能,如何提升?關鍵看人。第一,先觀察分析你團隊中,下屬的各自分工及個性,領導力和認同感、執行力相關聯,想讓下屬認同你並有效執行工作任務,先學會理解並認同下屬的努力及成果,瞭解下屬的分工及個性,建立良好的溝通並取得信任。第二,學會提升自身的綜合能力,尤其突出本部門的業務能力,對於下屬而言,自身領導的突出業務能力是擔任領導職務的“標配”。因此,以德服人和以技服人是提升自身領導力的兩大要素。

  • 9 # 義烏石康

    要想做好領導:自己要有專業的知識能力,下面的人找你,你能幫他解決一些他自己不能完成的問題,自己要以身作則帶好頭,業績也是最好的帶人武器,自己業績還沒下面人的多,下面人就算不說心裡也會對你不滿,說話算數,不能忽悠下面的人,承諾的事要對現,學會為下面的人爭取應該的福利待遇,對下面的人要學會包容,看下面的人多發現下面人多優點,當下面的人出現需承擔責任的問題時,下面的人希望領導有擔當,所以希望領導不要推脫到下面人的時身上!領導力是自己慢慢培養起來的!而不是以給你一職位你就是真正的領導!

  • 10 # AOD導師

    做一個基層的領導者,就是“兵頭將尾”,即使生產者,又是管理者。

    1、溝通能力。一個管理者需要具備良好的溝通能力,其中又以“善於傾聽”最為重要。

    2、協調能力。管理者應該要能敏銳地覺察部屬的情緒,及時處理與排解。

    4、學習能力。通過不斷地學習,不斷地實踐積累,從而不斷地提高自身的管理能力。

    6、獎懲制度。扣錢不是目的,扣錢是管理手段之一。

  • 11 # 軒瑋OD

    如何在實戰中鍛鍊領導力?三步教你掌握領導力的核心

    首先,我們需要知道什麼是領導力。

    從全世界對領導力的最新研究來看,領導力的本質不在簡單的行動和目標,而在一種更微妙的身心狀態,它使領導者與現實有更深層次的連通,能夠“感知並促生正在呈現的東西”這是彼得聖吉提出來的。包括提出U型領導力的奧托也是這麼想,領導力的本質就是這樣的。

    哈佛大學提出一個概念:真實領導力,就是你得先知道自己真實的信念、價值觀,然後以此將自我作為工具,產生對他人極大影響的能力。上面兩種說法是領導力的兩個源頭。這也是我們目前接觸到的最前沿的領導力觀點,也是領導力發展清晰的方向。

    那麼領導力的劃分有很多,比如說領導自我,領導團隊、領導業務等,在這裡我就不再贅述了。那問題就產生了:既然領導力的本質是一種影響,是一種感知,是一種實現,那如何在實戰中鍛鍊領導力呢?

    我個人總結了三方面:

    首先,在實戰中,你需要明晰自己的領導力、價值觀,就是要明白在你行使領導力過程中,什麼是最重要的。那怎麼得知自己的領導力、價值觀是什麼呢?我一般用的方式就是提問:你最崇拜的或者你最認可的那個領導者是誰?他的哪些特質是你特別認可的?

    比如說,你特別認可喬布斯,他的什麼特質吸引了你?在比如兩個人都很認可喬布斯,其中一個人非常認可喬布斯的野心,另一個人是認可喬布斯對藝術感的把握,那這是兩個人透過喬布斯這個人投射出不同的兩種價值觀。所以,重要的並不是喬布斯,而是你透過這個偶像投射出來的那個價值觀,而你的領導力是藉由你的價值觀的實現得以體現的,對你來說,價值觀就是最重要的東西的概括,所以這是第一步:你要知道你的領導力價值觀。

    接下來,你需要知道你和你領導的團隊的關係。如果你是個人,就是你和自我的關係;如果是一個團隊,就是你和你領導的團隊的關係,簡單的說就是你們想構建什麼樣的協同關係。這就涉及領導團隊這個模組,然後你的價值觀,如何讓他們知道你在乎什麼、對他們的期待是什麼,同時你也必須知道你團隊成員對你的期待,那麼雙方的期待一旦很清楚了,你才有可能帶動團隊。

    第三個就是管理業務的能力嗎,也叫領導事務。就是對事情整體局面的把握程度,那你要有敏銳的洞察力、感知趨勢。而洞察力的練習,尤其是實踐特別重要,如果一個大學畢業生說他有高超的領導力,具有戰略領導力,這是非常難以想象的,他必須要透過實踐,然後在實踐結果的不斷檢驗和測試過程中才能看得出來他是否真的有這種領導力。

    所以這個問題:如何在實戰中鍛鍊領導力,是一個非常好的問題,因為,領導力的本質還是在實踐中展現出來的。所以呢,如果你和你團隊彼此的期待都非常清楚了,你就非常容易帶動團隊。

    第三步就是我們做那個事情,你能夠讓大家也能看得到,而不只你自己知道。其實,這方面,就是你帶領一群人把事情的邊界弄清楚,這就需要你要有強大的溝通能力,說得非常清楚;第二就是你的目標是一種具有激發人心的目標。很多人定的目標,不是真正的目標。舉個例子,比如說我們要消除公司的財務危機,把這個定為目標了。其實這種目標只是解決真正目標途中的一個阻點,不能叫做真正的目標。所以激勵人心是領導力的核心,你必須找到激發他內心的東西,激發我們整個團隊或者組織的潛能,那這個核心——激發人心的這個具體的點是什麼?就是在戰略上已經鎖定了你們組織的核心競爭力,你才能基於這一點,吃掉市場這塊蛋糕,或者叫達成那個目標。這個點就是在事情的層面區分,往大的說是叫戰略,往小了說是叫策略。

    綜合以說法,我有三個觀點:

    第一點, 你要知道自己的領導力價值觀是什麼,相應的方法就是你可以透過這些領導的偶像去向內探索,然後你要知道你所帶領團隊的價值觀是什麼?他們最重要的是什麼?然後再滿足這個團隊整體目標的前提下,彼此要滿足彼此的期待,如果在這個方面出現了問題,其實大家是很難成為一個團隊的。沒有共同目標,那不叫Team(團隊),那叫group(群體)。Team的核心是有共同目標的一群人在做事。咱們在一塊兒形成一個團隊,絕對不是為了兄弟好而來的,一定是為這個事而來。

    那麼第三步就是在事情上,所以它叫戰略也好,叫策略好,總而言之是對事情的感知能力、趨勢分析、洞察力,然後迅速得達成共識,形成行動計劃,分解可實現、可激勵人心的目標,追著這些目標向前走。如果在這過程中出現了羈絆,羈絆可能是由人們共同內層的心智模式形成的阻礙點,或者是由於現實的外部資源的欠缺形成的;當你識別的內部和外部兩種障礙並加以掃除或者是解決之後,你就更靠近會目標,自然就形成了領導自我、領導團隊和領導業務(管理事務)三種能力。

    以上就是我對在實踐中如何鍛鍊領導力的三個表述。

    很多人認為領導力就是管理,這是錯誤的認知。這是兩種不同的領域。領導力和管理的區別,就在於領導力是不斷打破規則,找到新方向的能力,而管理在傳統意義上指的是目標定好了,完美地把這個目標實現的能力,所以管理傾向於確定感,而領導是傾向於那個突破。在不確定中、迷茫中尋找方向的人,我們稱他為Leader——真正的引領者,而這個時代特別需要Leader,因為我們是在VUCA(烏卡)時代,在這個時代事物發展非常快,你無法具體的分析事物的發展趨勢,所以需要Leader在迷霧尋找前進方向。

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