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  • 1 # 新知樂學Wendy

    作為高中生來講我們在看書的時候需要廣泛涉獵,重點精度,由於高中的學業壓力較大,涉及的學科知識多,所以要製造一個讀書的目標規劃

    首先讀詩經。這是中國非常著名的詩歌集,它裡面包含了很多詩歌。由三部分構成,主要是風雅頌,每個部分都包含了很多篇,比如風的部分就有160篇,而且雅部分就要105篇,頌的部分相對少一些,但是也有40篇。讀詩經可以充實我們的文言知識,所以在課外的時候,可以多讀一些詩經

    其次讀文學經典,如《紅樓夢》,這本書籍主要是講了一個封建社會下的大家庭,中國的很多古典文化也都從中體現出來

    最後讀一些實時的報紙和雜誌,關注社會趨勢,高中生也要與時俱進

  • 2 # 淺淺水可

    1高中生要多做有效閱讀,最好不要做碎片閱讀和快餐閱讀,要讀好書,且要讀進去。

    首先要讀中外名家經典著作,讀書不能偏食,文學的哲學的科學的都要有所涉獵。文學經典的魅力在於它的思想性,讀一部經典,首先要讀出思想或情感來,這些東西如同甘霖,能慢慢滲透到土地,促我們生命的種子生根發芽開花。同時經典也有寫作技巧的滲透,認真讀,一定可以收穫頗豐。我給高一學生生推薦的幾部名著是《紅樓夢》《三國演義》《蘇東坡傳》《偷影子的人》《乞力馬紮羅的雪》《獵人筆記》《月亮與六便士》另外還有錢穆和馮友蘭的一部分作品。

    其次也要讀好社會這本大書,讓高中生多接觸生活,引導學生感受生活的冷暖和苦辣甘甜,讓學生能理性冷靜地分析問題,去和別人友好相處。

    讀書一定要讀進去,有些好書還要反覆讀。讀後最好有個同學一起切磋一下文章的思想內容,最好寫出書評或讀後感,讓好的作品能留痕,能在某些時候在我們的心田上搖曳內化。

    2文具袋

    最好不使用花裡胡哨的文具袋,越簡樸越好,這樣就不會因筆袋而轉移注意力。導致注意力不集中。

    文具袋做工質量好實用就很好。使用筆袋不用攀比,不要學一些浮躁人,非名牌不用。

    其實我更主張家長和孩子一起作做手工,增進感情,也把美好的寓意做進文具盒,用自己做的,有一定的自豪感,也能體現孩子對家長心靈手巧的一面。

    有些孩子可能會因為文具袋不合己意,而鬧不愉快,做老師的一定要讓他們意識到一點,人不能被虛榮心俘虜,也不能做物的奴隸。

    3本子,偶爾買本漂亮而貴重的,寫寫日記不錯,學習本子用一般的就可以,有的學校會給學生髮很多本子。有一大部分沒有用起來,一學期用不完,可以留起來後用,也不錯。

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