興趣有天生也有後天的，有些孩子不會主動要求去學習什麼，花腦力體力的活都不是他們愛乾的，當孩子有機會去學舞蹈或美術時，也許在這個過程中，說不定就會發現其中的樂趣了，熱愛上這項活動也不是不可能。

另外有些孩子，一開始表現出無興趣，但是可能有天賦，在學習過程中展露出來他的本領出來了，成就感就會讓他產生興趣。

試試又何妨?興趣是在實踐中培養或產生的。

首先，現在生活條件好了，越來越多的孩子有條件學習舞蹈和美術，音樂，所以，競爭更加激烈，如果不是非常出類拔萃那麼就當個興趣特長吧

第二，謀生的手段最重要，還是要教會啊，不然只是學這些特長，如果不是出類拔萃也很難餬口，因為會的人將會越來越多

給孩子培養興趣愛好，並不是為了“成才”，而是為了讓他長大以後，能夠有一兩樣特長、會一兩個“手藝”：

當他和大家玩的時候，能夠拿出點東西，不至於只做觀眾；當他獨自疲憊的時候，能夠有事情消遣，不至於太過壓抑；開心可以彈琴跳舞、悲傷可以潑墨疾書……

大部分家長都沒指望孩子成為舞蹈家、作曲家、畫家、書法家……只希望孩子能夠透過這些特長練習，開拓眼界、鍛鍊意志，併為他以後的生活，添姿加彩。

至於孩子的興趣方向，通常都是受大人引導的。

很多父母對於孩子這件事情上，真是讓人頭疼，首先我也是，對於孩子學才藝是肯定要學的，首先我會先問他喜歡什麼，以後長大了有兩樣才藝，出去跟同學玩什麼的也能拿出手，如果沒有特別喜歡的我會替他選擇，當時，還是得以學業重要，等他長大看他更傾向於哪一方面。

對於太小的孩子肯定不願意去上，還是得良好的溝通吧，我打算四五歲就給他報點興趣班，孩子多點才藝沒錯。不用糾結