孩子跟大人不一樣，他們很難理解抽象的問題，也很難回答。因此，想要了解孩子在學校的概況，要儘量避開“抽象”、“大範圍”的問題。不妨改問一些很簡單、一定有答案的問題，而且不妨從細節開始。

不要問：“你今天在學校過得如何？”“你今天在學校做了什麼？”這種問題，孩子很難回答，或是隻會簡單回答：“還好。”“沒做什麼！”這樣會讓聊天很難持續下去。

你可以改問：“你今天在學校上了哪些課？”當孩子說出自然、音樂、國語的時候，你就有機會接著？：“喔！那自然課今天教什麼？”孩子就會接著回答你的問題：“教氣象啊！什麼氣溫、風向的，無聊死了！”“喔！那音樂課有沒有好一點兒？……”你就可以藉機瞭解他今天做了些什麼，並持續交談下去。

當然，聊幾次不是關鍵，關鍵是孩子願不願意和你聊。

作為父母都愛自己的孩子，希望每天都能看到孩子的樣子，人之常情，可以理解。站在父母的角度來說，合情合理。有些子女會厭煩，覺得這樣佔用自己的時間；其實，作子女的應該多考慮一下父母的不易，父母在外面工作受苦了，堅持不下去的時候，子女是信仰的力量，有你，他們才能不計辛苦的工作。

我個人認為每週與孩子網聊幾次是很正常的現象，畢竟現在網路發達，可憐天下父母心啊。

這要看你的孩子的性格問題了，如果他性格開朗，並且喜歡和父母說一些瑣碎的事情，分享自己的快樂與悲傷，那麼一週多打幾次也沒有關係。

如果你的孩子和我兒子一樣，性格內向，是一個非常有主見的人，凡事都有他自己的解決辦法。

那麼你過分的插手，他會覺得很反感，不想和你說話。

以前我就不懂得這個道理，總是問個沒完沒了，總是說我覺得應該這樣這樣，那樣那樣。

這讓我們之間的關係很緊張。

後來我就學著放手，讓他有自己的空間，有些事情就讓他獨立的去操作，去完成，在適當的時候引導一下就可以了。

我發現，其實沒有我很多事情，他都會做的很好，根本不需要我操心。

現在我們的關係緩和了很多，有好多事情他會主動跟我說。

記住千萬不要急著否認他獨力完成的事情。

如果你覺得不妥，就說哦原來你是這麼弄的呀！那你的出發點是什麼呢？他就會把自己怎麼想的，說一下。

等他說完了以後，如果你覺得還是不妥，你就這樣說，我覺得吧，這個事情…這麼做也挺不錯的，你覺得呢？